2017新西蘭留學(xué)：Unitec理工學(xué)院教育系課程優(yōu)勢解讀

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（）教育系致力于教育培訓(xùn)的質(zhì)量。在教授的激勵、支持、耐心和悉心教導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)習(xí)、研究和實踐，該校的畢業(yè)生在幼兒教育和教育管理領(lǐng)域成為教育界的骨干力量、優(yōu)秀人才。

課程優(yōu)勢

教育網(wǎng)（）表示，教育系教學(xué)課程所強調(diào)的是每一個學(xué)生是非常獨特的，需求也不同，因此制定教學(xué)方案因人而異。在所有的教育專業(yè)課程中，從幼兒教育的本科學(xué)位，教育管理的研究生碩士和博士課題的研究，自我反思及分析問題的能力是學(xué)習(xí)的重要方面，提高教學(xué)實踐是學(xué)校研究的重點。教職人員積極從事研究，所有研究成果服務(wù)于社會。他們的碩士和博士論文的研究領(lǐng)域涵蓋所有教育部門。為新西蘭培養(yǎng)更多的教育專業(yè)人才，教育系與新西蘭行動研究和審查中心密切合作撰寫教育領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)習(xí)的課程。

優(yōu)秀的師資和豐富的實踐相結(jié)合

（）教育系師資力量強大，教師具有多年實際經(jīng)驗，且是行業(yè)認可，課程兼顧理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。學(xué)生通過學(xué)校安排的在各種幼兒園的實習(xí)來鍛煉工作能力和理解幼兒教師這一職業(yè)的職責(zé)，充分體現(xiàn)了畢業(yè)即就業(yè)的理念。研究生碩士及博士學(xué)位的課題多是現(xiàn)代教育亟待解決問題。

學(xué)生學(xué)習(xí)感言

Mike Kelso(教育領(lǐng)導(dǎo)管理碩士)畢業(yè)生。Mike Kelso目前就職于奧克蘭國際中學(xué)，任13年級主任和大學(xué)顧問。他坦言：“Unitec理工學(xué)院教育系師資強大，所開的課程具有挑戰(zhàn)性的，我認為教育領(lǐng)導(dǎo)管理碩士是新西蘭本國最嚴謹課程之一。我對Carol Cardno教授完全的尊重， 她是一個堅強的治學(xué)學(xué)者，有很高學(xué)術(shù)造詣，Unitec學(xué)術(shù)質(zhì)量值得信服。”

未來職業(yè)

1)有興趣幼兒教育：教育學(xué)本科學(xué)士(幼兒教育)

2)更進一步專業(yè)發(fā)展 - 教育領(lǐng)導(dǎo)和管理：教育領(lǐng)導(dǎo)管理研究生證書、教育領(lǐng)導(dǎo)管理碩士文憑、教育領(lǐng)導(dǎo)管理碩士

3)更高級專業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展 - 教育研究：教育研究生文憑，教育學(xué)碩士，教育學(xué)博士

網(wǎng)（）表示，新西蘭高中畢業(yè)生入學(xué)要求：

1)NCEA3級42個學(xué)分。其中14分來自2個NCEA認可的3級學(xué)科，14學(xué)分分來自于另外NCEA認可的2個或1個領(lǐng)域的學(xué)科。NCEA 1級數(shù)學(xué)成績不低于14分。

2)英語要求：NCEA 2級英語以上：最少12學(xué)分，4學(xué)分：寫作，4學(xué)分：閱讀，并且在新西蘭高中就讀2年或2年以上。如果沒達到要求，需要7分，且單項不低于7分。

其他入學(xué)要求：

申請人年齡不能小于17歲;面試;兩封Unitec理工學(xué)院推薦申請表;無犯罪公正;其他文件如：個人簡歷，推薦信

英語要求：完成強化精讀英語課程或英語文憑課程可以直接進入Unitec專業(yè)課程學(xué)習(xí)，不需提供雅思成績。

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