2017美國留學(xué)：獎(jiǎng)學(xué)金申請應(yīng)突出個(gè)人優(yōu)勢

（）首席老師表示，獎(jiǎng)學(xué)金的申請，從進(jìn)行第一次信函聯(lián)系到拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金往往要花上半年到10個(gè)月時(shí)間，美國高校一般都在每年的3、4月決定本年度獎(jiǎng)學(xué)金的分派，有的學(xué)校會(huì)在2月份或5月份決定，這要根據(jù)不同學(xué)校所規(guī)定的申請獎(jiǎng)學(xué)金截止日期而定。

的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置，有一大部分都是分派給美國本國學(xué)生，只有一少部分給國際學(xué)生，且競爭十分激烈，但仍會(huì)有相當(dāng)一大批中國生能夠拿到全獎(jiǎng)，這主要是因?yàn)樵趪H學(xué)生中，中國留學(xué)生的競爭力要比其他國家留學(xué)生大得多，無論是中國學(xué)生在國外大學(xué)里的影響，還是自身實(shí)力，都已給美國大學(xué)留下了良好的印象。

（）指出，對于中國留學(xué)生來說，申請全額獎(jiǎng)學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請。具有優(yōu)異的TOEFL、或成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力，如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績；TOEFL與GRE（GMAT）成績并非十分優(yōu)異的申請人，如何在推薦信與個(gè)人簡歷以及讀書計(jì)劃中彌補(bǔ)這一不足，如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人高素質(zhì)與實(shí)力。在實(shí)際申請中，無論是TOEFL、GRE（GMAT）成績還是其他所有必要的申請材料，它們的作用都是使所申請美國學(xué)校認(rèn)為申請人是一名在學(xué)術(shù)上與素質(zhì)上都非常優(yōu)秀的學(xué)生，這樣學(xué)校才會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金授予申請人。

很多中國學(xué)生認(rèn)為，只要有了高分的TOEFL、GRE（GMAT）就一定能申請到全獎(jiǎng)，這是錯(cuò)誤的。有不少具有很高GRE與GMAT成績的申請卻沒申請到一所學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，相反也有不少申請人TOEFL剛過500分，GRE1600多分仍順利地拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。（goplaceswithdan.com澳際留學(xué).com/）指出，對于美國學(xué)校評定獎(jiǎng)學(xué)金的人來說，TOEFL、GRE成績只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，它們的重要性并非是最大的，推薦信、個(gè)人簡歷、讀書計(jì)劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項(xiàng)材料每一項(xiàng)的重要性都不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。

因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學(xué)生正是在這些“軟件”材料上載了跟頭結(jié)果痛失良機(jī)。此外，突出自己的個(gè)人優(yōu)勢，與申請學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系，對申請到獎(jiǎng)學(xué)金有很大的幫助。

（）強(qiáng)調(diào)，在申請美國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，請注意申請人數(shù)與頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助人數(shù)的比率也是一個(gè)重要的篩選因素，頒授獎(jiǎng)學(xué)金比率高的學(xué)校無疑容澳際請獎(jiǎng)學(xué)金。但這個(gè)比率并不能完全說明申請的難易程度，因?yàn)橐恍┑蜆?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高，但因?yàn)樯暾埲说淖陨硭刭|(zhì)也相對較低，所以并不見得不澳際請，同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高，但由于申請人多為高分集中的申請者，反而很難獲得資助。

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