網(wǎng)()了解:《美國新聞與世界報道》周刊公布了一年一度的美國大學(xué)排行榜,與去年相比,排名變化并不太大。但是今年,這個公認(rèn)的“最有權(quán)威性”的大學(xué)排行榜卻引起了美國社會空前激烈的爭議。在人們將目光聚焦于名次、標(biāo)準(zhǔn)、必要性之時,本文作者從另一個角度進行了審視---美國大學(xué)排名的背后
每年由《美國新聞與世界報道》發(fā)布的全美大專院校排名是眾多學(xué)生和家長的升學(xué)寶典。但是他們可能不知道,美國的大學(xué)為了爭一個靠前的名次,從而得到更好的生源,在私下里也是煞費苦心、絞盡腦汁的。
你追我趕為排名
高等教育水平在美國很多大學(xué)的區(qū)別并不是很大,但是各學(xué)校對自己的排名卻很在乎,因為歷年來,在排行榜上名列前茅的確能讓學(xué)校成為“明星”。30年前,杜克大學(xué)并不像現(xiàn)在這樣引人注目。但是今天,它已被譽為美國“南方的常春藤”。雖然杜克大學(xué)取得成績是因為它花大力氣加強了師資力量和學(xué)校建設(shè),但每年《美國新聞與世界報道》的大學(xué)排名也為它的名望上升出力不少。近年來,杜克大學(xué)在大學(xué)排名中穩(wěn)居前十,今年名列第八位。
爭取排名的競爭在美國大學(xué)之間是非常激烈的。康奈爾大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家羅納德·伊蘭博格就曾在《學(xué)費增長》一書中解釋了康奈爾大學(xué)如何靠勸說《美國新聞與世界報道》改變一些評比標(biāo)準(zhǔn)來提高自己的排名。
一些批評家抱怨,這種所謂的大學(xué)排名太武斷了,起碼有五六個標(biāo)準(zhǔn)并沒有太大意義。此外,過去評比的一些軟性標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)讓道給硬性指標(biāo),比如考試分?jǐn)?shù)、教師薪資水平、學(xué)校的錄取率等在大學(xué)排名中可以定量評比的標(biāo)準(zhǔn)。反對大學(xué)排行榜的代表人物勞埃德·撒克認(rèn)為,很多大學(xué)熱衷于通過“市場推銷”手段提高自己的聲譽,而《美國新聞與世界報道》的大學(xué)排行榜投其所好,對大學(xué)像球隊一樣進行排名,歪曲了高教機構(gòu)的辦學(xué)宗旨。撒克還發(fā)起了一個反對大學(xué)排名的運動,號召美國各知名大學(xué)加入,還高等教育以本來面目。目前全美已有62所大學(xué)加入了撒克發(fā)起的反對大學(xué)排名運動,有趣的是,加入運動的大學(xué)在排行榜上的位置均比較靠后,名列排行榜前茅的大學(xué)一所也沒有參加。
Amy GUO 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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