2017留學(xué)美國(guó)大學(xué)的有條件錄取是什么？

ELS(English Language Centers)在上世紀(jì)50年代由《英語(yǔ)900句》的作者Edwin T. Cornelius,Jr.與另外兩個(gè)朋友共同創(chuàng)辦,是一家為英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生提供英語(yǔ)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。目前,ELS擁有50個(gè)遍布全美的語(yǔ)言中心,是全球最大依托大學(xué)校園從事英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),與全美超過(guò)600所院校有合作關(guān)系,幫助沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或者語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求的學(xué)生,通過(guò)有條件式錄取的方式取得的錄取通知書。在學(xué)生抵達(dá)后,開(kāi)設(shè)專設(shè)的語(yǔ)言課程和/課程,幫助國(guó)際學(xué)生提高英語(yǔ)能力,以達(dá)到美國(guó)大學(xué)要求的水平。其中,合作的院校包括排名前50、前100的學(xué)校。

那么,什么叫有條件錄取(Conditional Admission)呢?

就是大學(xué)通過(guò)學(xué)生提交的表格、學(xué)習(xí)成績(jī)單、推薦信、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述(PS)等文件對(duì)學(xué)生進(jìn)行審核,確定學(xué)生達(dá)到學(xué)校的學(xué)術(shù)要求,針對(duì)學(xué)生沒(méi)有、GRE/GMAT成績(jī)或者托福、GRE/GMAT成績(jī)達(dá)不到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)而簽發(fā)有條件錄取通知書,同時(shí),學(xué)生還會(huì)收到一封來(lái)自于諸如ELS這樣的語(yǔ)言中心的錄取通知書,所以,也可將這種形式稱之為雙錄取。這些語(yǔ)言中心一般設(shè)在大學(xué)校園里。學(xué)生到校報(bào)到后,首先接受英語(yǔ)測(cè)試,語(yǔ)言中心根據(jù)測(cè)試的結(jié)果,安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)程度的課程。高中畢業(yè)生一般讀半年到一年時(shí)間的語(yǔ)言,本科生一般讀半年的語(yǔ)言。本科生在達(dá)到學(xué)校的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),研究生在語(yǔ)言和GRE/GMAT成績(jī)同時(shí)達(dá)到學(xué)校的要求后,可無(wú)縫銜接就讀大學(xué)本科或者研究生的課程。

這樣的語(yǔ)言課程在中國(guó)教育與美國(guó)教育的模式轉(zhuǎn)換當(dāng)中提供了非常好的緩沖地帶,圓了很多學(xué)生赴美讀書的夢(mèng)想。

有意思的是,很多家長(zhǎng)或者學(xué)生在不了解情況的時(shí)候,會(huì)提出這么一個(gè)問(wèn)題：是不是因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴,所以美國(guó)學(xué)校弄出這樣一種錄取方式來(lái)中國(guó)來(lái)招生了?如果這樣理解,未免太高抬我們中國(guó)了。有條件錄取的方式并非為中國(guó)專設(shè),早前在歐洲、、、等地就有大力推廣。有條件錄取方式之前在中國(guó)無(wú)法操作,主要是囿于簽證的壓力。隨著這些年美國(guó)大學(xué)和企業(yè)對(duì)美國(guó)國(guó)會(huì)的極力游說(shuō),隨著美國(guó)簽證政策的變化,加上美國(guó)政府逐漸認(rèn)可的確有一部分中國(guó)家庭無(wú)需借助獎(jiǎng)學(xué)金,就有足夠的財(cái)力支付孩子在美國(guó)的所有費(fèi)用,學(xué)生也并非是希望借助這條路達(dá)到美國(guó)的目的,越來(lái)越多持有條件錄取通知書的學(xué)生才有了順利獲得簽證的可能。

畢竟中國(guó)有這個(gè)市場(chǎng)需求。如果說(shuō),美元兌人民幣匯率降低令留美成本大降,從而降低留美的經(jīng)濟(jì)門檻,那么ELS語(yǔ)言項(xiàng)目就相當(dāng)于提供了赴美的低語(yǔ)言門檻,讓更多希望赴美留學(xué),而語(yǔ)言條件一般的學(xué)生得償所愿,在享受優(yōu)質(zhì)教育之余獲得比前往別國(guó)留學(xué)更大的附加值,比如擁有全球的大局觀、對(duì)多元文化的理解能力、實(shí)用的生存技能、在妥協(xié)中發(fā)展的思維能力等等。更多資訊，請(qǐng)登陸