日本的高等教育享譽(yù)世界,很多日本大學(xué)憑借優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和良好的聲譽(yù)吸引了眾多留學(xué)生慕名申請(qǐng)。不過(guò),由于留學(xué)生個(gè)人或者其他的一些原因,想成功申請(qǐng)日本大學(xué)并不是很容易。那么,什么原因會(huì)導(dǎo)致日本留學(xué)申請(qǐng)成功率降低呢?>>>了解更多
一、絕大多數(shù)日本大學(xué)研究生的錄取采取指導(dǎo)教授決定制
教授接受申請(qǐng)者的最基本前提是其所研究的專業(yè)課題必須與教授一致。不論在哪個(gè)國(guó)家,研究同一課題的導(dǎo)師都是有限的,在同一所大學(xué)里研究同一課題的導(dǎo)師就更少了。另外,即使成功地對(duì)上了導(dǎo)師的研究課題,但導(dǎo)師接受的研究生是有限的,一般只帶一、兩個(gè)人,名額已滿的情況很多,導(dǎo)師出國(guó)講學(xué)不便接受研究生的情況也不少。這些因素就決定了導(dǎo)師聯(lián)系的方式——這個(gè)不行聯(lián)系另一個(gè),也就是說(shuō)只能是以專業(yè)課題來(lái)聯(lián)系導(dǎo)師,從而確定學(xué)校,確定地區(qū),而不是相反,更不是以其他因素來(lái)確定,否則申請(qǐng)渺茫。>>>了解更多
二、大多數(shù)縣只有一所國(guó)立大學(xué)
日本的國(guó)立大學(xué)總共有97所,除去專業(yè)性的大學(xué),絕大多數(shù)地方(縣)只有一所國(guó)立大學(xué),如果是挑選某個(gè)地區(qū),在大多數(shù)情況下實(shí)際上意味著只能申請(qǐng)一所大學(xué)。另外,有些大學(xué)招收研究生有嚴(yán)格的限制,如只接受公費(fèi)留學(xué)生,或與之有學(xué)術(shù)交流協(xié)定、學(xué)生交換協(xié)定大學(xué)的學(xué)生等。
三、留學(xué)目的不清晰
赴日讀研更重要的是要對(duì)自己的實(shí)力進(jìn)行自我評(píng)價(jià),對(duì)自己的留學(xué)目的進(jìn)行清楚的把握。如果僅僅是想體驗(yàn)一下日本的大學(xué)院生活,懷著可能的話拿一個(gè)學(xué)位這樣的想法,而志不在做學(xué)問(wèn),也自感沒(méi)有多大能力做學(xué)問(wèn)做研究,那最好是申請(qǐng)適合自己實(shí)際情況的學(xué)校,否則即使申請(qǐng)成功,赴日后將會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān),甚至連自己起碼的目標(biāo)都達(dá)不到。因?yàn)樵绞且涣鞯拇髮W(xué),對(duì)學(xué)生的要求就越高。如果你沒(méi)有水平,首先影響到導(dǎo)師對(duì)你的看法,你可能不能從研究生考入大學(xué)院;其次,即使僥幸考上,你的日子也不好過(guò),你可能跟不上課程,做不了實(shí)驗(yàn),寫不出研究報(bào)告、畢業(yè)論文,進(jìn)而影響到日常生活。
四、不少大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的資格有一些特別的要求
如有的大學(xué)要求必須提供日本留學(xué)考試成績(jī),由于該考試不在中國(guó)舉行,國(guó)內(nèi)的學(xué)生無(wú)法申請(qǐng)有此類要求的學(xué)校;有的要求提供日語(yǔ)能力考試成績(jī)或托福成績(jī),沒(méi)有這方面成績(jī)的申請(qǐng)者無(wú)法申請(qǐng)有此要求的學(xué)校;有的專業(yè)要求必須在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)該專業(yè),如果沒(méi)有這些資格而非選擇某個(gè)地區(qū)、某個(gè)學(xué)校,那是不可能申請(qǐng)成功的。>>>了解更多
五、不符合教授要求
教授是否接受申請(qǐng)者的因素主要有:
?、偕暾?qǐng)者的基本條件象學(xué)歷、語(yǔ)言水平;
?、诨A(chǔ)學(xué)力即知識(shí)水平和研究能力;
?、叟囵B(yǎng)潛力。
后兩項(xiàng)主要是通過(guò)成績(jī)表、研究業(yè)績(jī)、論文、作品以及研究課題的確定、研究計(jì)劃書的寫作來(lái)判定。除次之外,澳際老師提醒大家,申請(qǐng)還要看畢業(yè)學(xué)校的檔次,一般情況下,畢業(yè)學(xué)校檔次應(yīng)與所申請(qǐng)的學(xué)校的檔次相當(dāng),如果差的太多將會(huì)影響申請(qǐng)。>>>了解更多
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