您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 中美高中到底怎么選?
在中國讀高中好還是美國讀高中好?這是一個仁者見仁,智者見智的問題。有人會說中國基礎(chǔ)會打得比較扎實,而在美國能夠獲得更多的實踐機會。實際上,能夠在9年級之前就去美國中學學習是再好不過的選擇。不僅僅是因為學術(shù)或者實踐,更重要的是老師對學生的關(guān)注,對學生潛力的挖掘與培養(yǎng)以及性格和個性上的轉(zhuǎn)化。
入讀美國高中是一筆不小的開支,美國的私立高中一年的費用從2萬美金到5萬美金不等,有的學校甚至高達6萬多美金,但是從長遠的角度來看,入讀美國高中的回報率與性價比卻遠遠超過這些投入。豐富多彩的課外活動以及合理的課程設(shè)置對學生學本身的成長和全面發(fā)展起著舉足輕重的作用。同時也為學生入讀美國名校打下良好的基礎(chǔ)和做好充分的準備。
中國高中追求的是優(yōu)異的學術(shù)成績,更看重對前人成果的學習與模仿。同時,中國的考試更傾向于獎懲性。會考不及格不能取得高中畢業(yè)資格,高考更是一戰(zhàn)定勝負。盡管實施素質(zhì)教育以來,高中在學生個性發(fā)展和學校特色建設(shè)方面作了不懈努力,但因升學機制沒有作出改革,主流的評價觀念也未發(fā)生根本改變。
美國高中則比較“放任”學生,這為學生個性和潛能的發(fā)展提供了條件,使美國高中生呈現(xiàn)出多元發(fā)展特色。學校重視學生展現(xiàn)出的不同個性,重視對學生動手能力、社交能力、自我特長等學術(shù)知識以外能力的培養(yǎng)。美國高中升大學考試主要有:①類似中國高中畢業(yè)會考的SAT/ACT測試②AP/IB課程考試。美國的考試一年內(nèi)可以多次報考,直到考到自己最滿意的成績。在評價方式上,美國傾向于發(fā)展性評價,每次統(tǒng)考之后,都會以成績報告單反饋信息,旨在診斷學生的學習效果,是一種傾向于學生素質(zhì)和能力長遠發(fā)展的評價。
申請名校,中美高中優(yōu)勢對比
中國高中學生申請大學需具備以下條件:
優(yōu)異的高中平均成績-GPA
良好的語言能力-TOEFL/IELTS
良好的學術(shù)能力-SAT
豐富的課外活動
非凡的個人經(jīng)歷
卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力
出類拔萃的綜合素質(zhì)
入讀美國高中的優(yōu)勢:
更高比例升入美國常青藤院校
更早適應(yīng)美國的文化生活
可能節(jié)省大學費用
良好的語言環(huán)境
安全,穩(wěn)定,有效的學生生活環(huán)境
孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展
? 讓我們一起來感受以下,美國的優(yōu)秀私立精英高中吧!?
院校輪廓:
成立時間:1900年; ?地理位置:伍斯特,麻省
學校性質(zhì):私立走讀制男女混校
校園面積:34英畝;? 在校人數(shù):464人
開設(shè)年級:K-12年級;招收國際學生年級:9,10年級
國際學生比例:5%; 中國學生人數(shù):20人
AP課程:17門; SAT平均分:2000
宗教背景:無; 校服要求:有; 面試要求:有
教學技術(shù):1:1 iPad
院校理念:
學校重視學生的多樣化發(fā)展,并鼓勵他們盡全力做好任何自己要做的事。項目式學習讓學生們學會批判性地思考和深入概念的理解。他們知道什么時候需要額外幫助,怎樣準確表達他們的需求——這種技能會讓他們受益于班克羅夫特學院,大學以及其他場合。班克羅夫特學院的學習項目能確保我們的學生全面有效地掌握所學課程,并始終保持較高的學習水平。學校的最終的目標是將學生培養(yǎng)成終生學習者,他人的指導(dǎo)者,和世界公民。
院校環(huán)境及設(shè)施:
學校位於麻省中部的伍斯特市。麻省第一大城市是波士頓,第二大城市就是伍斯特,在伍斯特有13間大學,近3萬名在讀的大學生,是名副其實的大學城。伍斯特前往波士頓的交通非常便利,一個小時的車程即可到達;伍斯特本市有33所從小學到中學的公立學校,更有伍斯特州立大學、馬薩諸塞州立大學醫(yī)學院、克拉克大學以及圣十字學院等知名大學。
學校擁有馬薩諸塞州伍斯特東北角的16 英畝的田徑場,運用可再生能源,學校17%的能源需求均由900多個太陽能電池板滿足,擁有設(shè)計卓越的校園,2所藝術(shù)圖書館,附帶50多個在線文獻數(shù)據(jù)庫和近萬本電子圖書;學校圖書館更提供21臺iMac終端機和無線上網(wǎng)筆記本,35000多本紙質(zhì)書和電子書,數(shù)據(jù)庫,電影,和獨立學校圖書館聯(lián)盟即大波士頓合作圖書館協(xié)會提供的資源連接渠道。
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