推薦信準(zhǔn)備技巧。
申請(qǐng)材料。
一、學(xué)籍相關(guān)材料
1.成績單
2.學(xué)歷證明(畢業(yè)證或者網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)證)
3.在讀證明或者預(yù)畢業(yè)證明
二、兒童、戶籍類相關(guān)材料
1.戶口本
2.身份證
3.親屬關(guān)系證明
三、經(jīng)濟(jì)類相關(guān)材料
1.凍結(jié)存款
2.父母的在職證明
3.父母的收入證明
四、書面文檔
1.自我介紹
2.學(xué)業(yè)計(jì)劃
3.申請(qǐng)書
4.學(xué)歷調(diào)查同意書
5.經(jīng)費(fèi)支付同意書
6.推薦信(碩博申請(qǐng)需要)
語言成績的準(zhǔn)備。
韓國大學(xué)根據(jù)專業(yè)不同,會(huì)有不一樣的語言水平要求。比如首爾大的文科(英文系除外)一般需要托福過85分才會(huì)考慮錄取。假如沒有有效的語言證書的話,會(huì)很大地影響到錄取結(jié)果。
英語成績方面,大部分學(xué)校都承認(rèn)托福、雅思、托業(yè),根據(jù)應(yīng)試水平和時(shí)間來選取適當(dāng)?shù)目荚囶愋途涂梢粤?。一般來說,考托業(yè)的得分率是最高的,如果該學(xué)校承認(rèn)托業(yè)成績的話,可以考慮托業(yè)考試。
韓語成績方面,根據(jù)不完整數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),申請(qǐng)韓國大學(xué)所需的韓語水平一般為四級(jí)。專業(yè)不一樣,要求的具體級(jí)別會(huì)不一樣,如國語國文一般要求能力考六級(jí)。工科專業(yè)要求稍微低一點(diǎn)。
語言證書一般都要求提交,申請(qǐng)人語言水平(英韓)越高,申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的幾率也會(huì)越高。假如你考了試,但是成績單沒能在申請(qǐng)截止前到申請(qǐng)學(xué)校,可以與招生處報(bào)備具體到達(dá)時(shí)間,這樣會(huì)減少對(duì)錄取的影響,不然會(huì)按材料不全處理。語言證書在學(xué)校及獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成敗上起著很重要的作用。
推薦信準(zhǔn)備技巧。
一、找名師:
學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的名師教過,能請(qǐng)這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!
二、找給你該科成績較高的老師:
這個(gè)道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評(píng)審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。
三、找認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師:
如果你的老師有認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師的話,請(qǐng)這種老師寫推薦信,效用一定也較高,不要把這視為一走后門的觀念。所以再請(qǐng)老師寫推薦信時(shí),不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識(shí)他校的老師,這對(duì)于你推薦信的效力,絕對(duì)是有幫助的。
四、找有兼任行政職務(wù)的老師:
簡單的說,如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機(jī)會(huì)必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評(píng)審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長、學(xué)務(wù)長、院長的機(jī)會(huì)較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
五、找有共事成果的老師
若你有《畢業(yè)專案》,或幫老師做過國科會(huì)之類的計(jì)劃,或曾幫助老師寫書等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí),不妨請(qǐng)這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信,切記至少要有兩封是由助理教授級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的,原因無他,規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信,那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫,因?yàn)檫@是不符合規(guī)定。
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