文章標(biāo)題:[留學(xué)申請]國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué)
文章關(guān)鍵詞:國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2019-04-18 17:30:48
本文標(biāo)題:國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué),如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué),怎樣可以上美國大學(xué)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《[留學(xué)申請]國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
對于國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué),此問題可以從以下幾個(gè)方面來分析一下:
一、要具備一定的規(guī)劃能力。
這幾天央視新聞連續(xù)報(bào)道國家花大力氣重新規(guī)劃布置長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展思路和要求,為什么?從報(bào)道的情況來看就是由于過去沒有統(tǒng)一的國家長江經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)的總體規(guī)劃,造成沿江的各個(gè)省市各自為戰(zhàn),致使沿江某些行業(yè)(如碼頭)的產(chǎn)能嚴(yán)重過剩、資源浪費(fèi)和效率低下,還造成長江水域體系的嚴(yán)重污染。
長江經(jīng)濟(jì)帶可以重新規(guī)劃發(fā)展,但是如果對孩子的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展由于事前沒有規(guī)劃,等到一定的年齡后才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路線,要想重頭開始,那就會很困難,甚至無法從頭再來一遍。
如果你想移民美國,那就早點(diǎn)去美國吧,盡管現(xiàn)在成功移民美國的機(jī)會大大降低,不妨可以努力一下,萬一實(shí)現(xiàn)了美國夢呢?按照美國人的思維方式,往往是本科畢業(yè)先參加工作,在工作中在進(jìn)一步尋找確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后再回爐深造,讀個(gè)碩士或者M(jìn)BA,如果有志于學(xué)術(shù)研究,那就讀個(gè)PhD。
二、家長一定要讀懂孩子、最好有能力幫助孩子。
有人會覺得奇怪,這難道也是一個(gè)問題嗎,哪個(gè)家長不了解自己的孩子,其實(shí)不了解自己孩子的家長大有人在,常常會有很大一部分家長無意識間把自己的意愿當(dāng)成孩子的意愿,自己過去沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,希望能夠在孩子的身上實(shí)現(xiàn),譬如;有些家長自己年輕時(shí)非常想出國,但由于當(dāng)時(shí)一些具體條件的限制而未能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在不管三七二十一,不管孩子的意愿和自身?xiàng)l件如何,一定要送孩子出國留學(xué),這樣的現(xiàn)象并不鮮見。
說一下作者朋友圈里的一個(gè)故事。有三姊妹A、B、C,三人各有一個(gè)孩子。A的孩子高中階段在某一個(gè)具有保送資格的外國語學(xué)校里就讀,成績優(yōu)秀,高中畢業(yè)以保送生的身份入讀國內(nèi)著名的某外國語大學(xué)里的商學(xué)院,今年即將本科畢業(yè)。A與孩子的溝通情況堪稱一流,了解孩子的特長和興趣愛好,規(guī)劃得當(dāng),加上孩子的實(shí)力,成功申請香港某著名大學(xué)的商科博士。B的孩子高中階段學(xué)習(xí)成績一般,由于擔(dān)心考不上本科院校,B開始另辟蹊徑,基于孩子小時(shí)候有一定的繪畫基礎(chǔ),準(zhǔn)備藝考,花大功夫參加各種培訓(xùn)班,終于如愿,考入省內(nèi)一所本科第一批錄取的院校。但畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)持有普通理工科大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)證求職很困難,于是準(zhǔn)備去日本讀碩士。盡管這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)的日語水平是零基礎(chǔ),在中介的幫助下,先到日本的語言類學(xué)校學(xué)習(xí)語言,后被日本一所普通大學(xué)錄取為美術(shù)教育的碩士生,明年就要畢業(yè)了,現(xiàn)在卻開始討論孩子真正的興趣是想從事一份動漫繪畫作,嗨,有點(diǎn)摸不著頭腦的感覺,美術(shù)教育碩士和動漫繪畫,那還真不是一回事。至于C,那更是有大動作,孩子學(xué)習(xí)成績不理想,為了規(guī)避中考和高考的壓力,送孩子去離家約400公里的某副省級城市的一所高中國際班,每年花費(fèi)多少不說,不辭辛苦地奔走于兩地之間,目標(biāo)是英國的牛津劍橋,后來慢慢了解多了,覺得牛劍的目標(biāo)可能太高了,于是降低目標(biāo)要求,那就讀個(gè)英語言文學(xué)博士吧,這樣將來可以去大學(xué)當(dāng)老師。這就是C的愿景,你認(rèn)為如何?
后來B總結(jié)道:A是既懂孩子,又有能力幫助孩子,實(shí)現(xiàn)了孩子的學(xué)習(xí)階段性目標(biāo)。B是懂孩子,但是沒有真正的能力幫助孩子,在彎路中摸索前進(jìn)。C是既不懂孩子,也沒有能力幫助孩子,停留在豐富的想象中。
三、能否適應(yīng)美國大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。
美國本科不同于國內(nèi)本科,美國大學(xué)的本科階段教育最大的特點(diǎn)為通識教育。通識教育更加注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,它的理念就是:先成為一個(gè)完整的人,再談你的專業(yè),談你將來想干什么。在這種理念的指導(dǎo)下,美國的大學(xué)一般不會要求學(xué)生一上大學(xué)就確定自己的專業(yè),甚至在申請的時(shí)候,也可以不確定專業(yè)來申請。在大學(xué)的前兩年,學(xué)生可以廣泛地選課,文科、理科、工科、藝術(shù)等類課程都可以選,以此探索和培養(yǎng)自己的興趣。所以美國大學(xué)能夠從一年級所選擇的的專業(yè)讀到畢業(yè)的不多,尤其是名校的STEM(通俗稱為理工科)專業(yè),有些不到20%,轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生倒是成了主流。本科階段的艱苦程度顯而易見,沒有充分的思想準(zhǔn)備和相應(yīng)的天賦,那你就等著轉(zhuǎn)專業(yè)吧。
作為中國學(xué)生,最難的還是語言關(guān),尤其是學(xué)習(xí)人文學(xué)科和商科,需要大量的閱讀、寫作、課堂討論交流,英語水平不過關(guān)的話,需要付出加倍的努力。
四、巨額求學(xué)成本承受能力。
那在美國學(xué)習(xí)本科或者碩士的學(xué)習(xí)費(fèi)用大約是多少呢?作為名校來說,基本上都是私立大學(xué),學(xué)費(fèi)要比公立大學(xué)貴得多,本科年度學(xué)費(fèi)5萬美元左右,碩士年度學(xué)費(fèi)5-7萬美元;除了學(xué)費(fèi),還有生活費(fèi),由于大學(xué)所處的地理位置差異,生活費(fèi)也有差異,每年開支大約在2-3.5萬美元。所以,如果從本科開始一直讀到碩士畢業(yè),那將是一筆巨大的費(fèi)用,以至于有些未做好充分準(zhǔn)備的家長叫苦連天,騎虎難下。
對于國內(nèi)的孩子怎樣可以上美國大學(xué),從以上幾個(gè)方面來分析對比一下自己的準(zhǔn)備情況,祝你們?nèi)ッ绹髮W(xué)讀本科的求學(xué)之路順利,學(xué)有所成。
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