【申請(qǐng)規(guī)劃】父母怎樣做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 才能讓孩子順利去美國(guó)留學(xué)？

文章標(biāo)題：【申請(qǐng)規(guī)劃】父母怎樣做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 才能讓孩子順利去美國(guó)留學(xué)？
文章關(guān)鍵詞：低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃
發(fā)布時(shí)間：2019-04-20 02:56:19

本文標(biāo)題：父母怎樣做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 才能讓孩子順利去美國(guó)留學(xué)？，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《【申請(qǐng)規(guī)劃】父母怎樣做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 才能讓孩子順利去美國(guó)留學(xué)？》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

那么，在面對(duì)送孩子去美國(guó)留學(xué)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，父母怎么考慮才能最大限度地幫到孩子，讓其不僅能夠做好充分的留學(xué)準(zhǔn)備，而且能夠盡快融入美國(guó)留學(xué)生活的環(huán)境，適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活。

小編在這里先來(lái)分享一個(gè)家長(zhǎng)給自己孩子安排的去美國(guó)留學(xué)的成長(zhǎng)案例：

某男寶寶，今年6歲，父母對(duì)他的規(guī)劃是：

3歲上雙語(yǔ)幼兒園小班，學(xué)校每周一節(jié)外教英文課和2節(jié)中教英文課；

4歲半開(kāi)始，每周一節(jié)課外的線下少兒外教小班英語(yǔ)學(xué)習(xí)；

5歲參加鋼琴興趣班；

6歲暑期參加籃球訓(xùn)練營(yíng)；

6-8歲小學(xué)1年級(jí)到3年級(jí)，參加線上少兒一對(duì)一外教英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練；每個(gè)暑期參加一個(gè)短期運(yùn)動(dòng)類(lèi)興趣班；堅(jiān)持鋼琴學(xué)習(xí)；

9至11歲，小學(xué)4年級(jí)到6年級(jí)，堅(jiān)持線上一對(duì)一外教英語(yǔ)訓(xùn)練；增加一個(gè)興趣班（如機(jī)器人、天文科學(xué)、自然科學(xué)等）的學(xué)習(xí)；每個(gè)暑期出國(guó)學(xué)游2至4周，每年一次；

12歲初一開(kāi)始托福學(xué)習(xí)為高中出國(guó)做好充分的語(yǔ)言準(zhǔn)備。

從以上的案例可以看出，為了培養(yǎng)孩子的留學(xué)能力，父母從3歲就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力、體育能力、藝術(shù)能力，利用出國(guó)游學(xué)的機(jī)會(huì)提升孩子的學(xué)術(shù)背景，同時(shí)利用興趣班學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，提高孩子的綜合實(shí)力。

當(dāng)然，小編并非說(shuō)所有的父母都需要按照以上案例，從小就開(kāi)始為孩子做好留學(xué)規(guī)劃的準(zhǔn)備，不過(guò)，在送孩子出國(guó)留學(xué)之前，父母一定要結(jié)合孩子的實(shí)際情況考慮好，并按照孩子的需求做好低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃，同時(shí)切實(shí)參考孩子的真實(shí)情況進(jìn)行綜合評(píng)估。

而在具體評(píng)估規(guī)劃過(guò)程中，一定要重點(diǎn)了解孩子以下的情況：

首先，了解孩子的性格情況，確定孩子的性格是否適合出國(guó)獨(dú)立生活，并根據(jù)出國(guó)留學(xué)需要進(jìn)行孩子的針對(duì)性培養(yǎng)；

其次，評(píng)估孩子的身體狀況，確定孩子能否適應(yīng)美國(guó)的生活習(xí)慣，同時(shí)引導(dǎo)孩子參與不同種類(lèi)的體育鍛煉，提升其身體素質(zhì)；

最后，根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的未來(lái)發(fā)展需要，結(jié)合孩子的興趣選擇學(xué)校的范圍。比如在美國(guó)北加州的學(xué)校，更注重教學(xué)中的科技含量，而在美國(guó)的南加州，更多的學(xué)校可能側(cè)重于學(xué)生傳媒方面能力的培養(yǎng)。因此，按照興趣范圍選定學(xué)校，再結(jié)合學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生能力、學(xué)生身體素質(zhì)的綜合化培養(yǎng)，會(huì)更有效果。

總之，在做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃的時(shí)候，父母需要更多的結(jié)合孩子的需要和未來(lái)發(fā)展情況，做好長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，或者做好客觀的規(guī)劃，讓孩子能夠在充分的能力支持和心態(tài)支持下去美國(guó)留學(xué)。

【申請(qǐng)規(guī)劃】父母怎樣做低齡留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 才能讓孩子順利去美國(guó)留學(xué)？?jī)?nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)，如果本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的稿件涉及您的版權(quán)請(qǐng)發(fā)郵件至liyanjun@aoji.cn，我們將第一時(shí)間本網(wǎng)將依照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)盡快妥善處理