澳大利亞預(yù)科課程VS快捷課程-出國(guó)留學(xué)

本文標(biāo)題：澳大利亞預(yù)科課程VS快捷課程-出國(guó)留學(xué)，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)澳大利亞留學(xué)，出國(guó)留學(xué),澳洲留學(xué)費(fèi)用,澳洲留學(xué)條件,澳洲留學(xué)中介,澳洲留學(xué)簽證,,澳洲留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《澳大利亞預(yù)科課程VS快捷課程-出國(guó)留學(xué)》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　什么是澳大利亞快捷課程?　　快捷課程也稱大學(xué)文憑課程，是澳大利亞高等教育體系中一種新興的，適應(yīng)國(guó)際化需要的教育形式。被澳大利亞40所大學(xué)及英聯(lián)邦國(guó)家所有大學(xué)承認(rèn)。并作為高等教育的重點(diǎn)項(xiàng)目在澳大利亞教育部注冊(cè)。它由澳大利亞教育部發(fā)起，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行直接受澳大利亞高等教育評(píng)估委員會(huì)的監(jiān)督?！　“拇罄麃喆髮W(xué)快捷課程一般為期8-12個(gè)月，濃縮了大學(xué)預(yù)科和大一的課程。完成快捷課程后，學(xué)生可以直接升入大學(xué)第二年繼續(xù)就讀，而不需要再讀預(yù)科或者再讀大一。中國(guó)高中畢業(yè)生在澳大利亞接受8-12個(gè)月的快捷課程，經(jīng)過(guò)測(cè)試合格后就可直接進(jìn)入承認(rèn)快捷課程的大學(xué)入讀二年級(jí)，快捷課程是一條省時(shí)省力的途徑?！　≈档靡惶岬氖?，目前很多澳大利亞大學(xué)認(rèn)可國(guó)內(nèi)高考成績(jī)，這種憑借高考成績(jī)即可直接就讀澳大利亞大一課程的留學(xué)途徑除了要求比較好的高考分?jǐn)?shù)外，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平，新環(huán)境的適應(yīng)能力，獨(dú)立自主的能力都有較高的要求。并不是說(shuō)高考分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)了，直讀大一就一定是最好的選擇。相對(duì)來(lái)說(shuō)，就讀澳大利亞大學(xué)預(yù)科課程，快捷課程與直接入讀大一這三種途徑，難度是遞增的?！　“拇罄麃嗩A(yù)科課程是什么?　　所謂預(yù)科課程，就是澳大利亞大學(xué)基礎(chǔ)預(yù)備課程，基于中國(guó)現(xiàn)行的教育體系與西方英聯(lián)邦國(guó)家的教育體系的差別，中國(guó)的高中畢業(yè)生一般不可以直接進(jìn)入國(guó)外的大學(xué)一年級(jí)課程的學(xué)習(xí)，因此所有來(lái)自于中國(guó)的高中畢業(yè)生或非英聯(lián)邦國(guó)家的高中畢業(yè)生必須先完成大學(xué)預(yù)備課程并通過(guò)考試后方可正式進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)課程的學(xué)習(xí)。　　由于澳大利亞大學(xué)預(yù)科在從基礎(chǔ)教育順利接軌高等教育的階段中所起的不可替代的作用，它被稱為高中教育跨越到高等教育的重要基石。有兩個(gè)原因：　　原因一，無(wú)論是國(guó)內(nèi)或在西方教育體系中，基礎(chǔ)教育與高等教育在知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面在客觀上都存在著較大的跨度。即使在國(guó)內(nèi)，我們大學(xué)一年級(jí)新生也普遍感到對(duì)大學(xué)教學(xué)、生活的不適應(yīng)，甚至感到有些茫然。在我們的中學(xué)，更多的是知識(shí)被動(dòng)的灌輸;而在大學(xué)，則是教授指導(dǎo)下對(duì)知識(shí)的探索。中學(xué)數(shù)學(xué)中的幾何、代數(shù)培養(yǎng)學(xué)生形象思維，而大學(xué)的微積分、線形代數(shù)則是抽象的思維能力，僅就數(shù)學(xué)而言，跨度就如此之大。預(yù)科作為預(yù)備課程，將澳大利亞大學(xué)本科必修課中最重要，最基礎(chǔ)的知識(shí)，比如高等數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等重要科目下放一部分，深入淺出，循序漸進(jìn)，幫助學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，因此，該課程也被通稱為通往大學(xué)的大學(xué)“基礎(chǔ)課程”、“橋梁課程”?！　〉诙€(gè)原因，就是人們常說(shuō)的文化“沖擊”(culture shock)，最大的困難就是語(yǔ)言了。雖然我們的高中學(xué)生在國(guó)內(nèi)大多都學(xué)習(xí)了5、6年以上的英語(yǔ)了，甚至雅思6分了，但初到國(guó)外，剛開(kāi)始還是聽(tīng)“天書(shū)”似的，在腦子里不停地將英文翻譯到中文，在表達(dá)時(shí)又將中文翻到英文。我們知道，真正在語(yǔ)言上過(guò)關(guān)需要一定時(shí)間的正規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)，才能做到完全“甩開(kāi)”中文，用英文來(lái)思維，甚至做夢(mèng)都用英文。因此，預(yù)科對(duì)國(guó)際學(xué)生克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難起著至關(guān)重要的作用。

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