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由留學(xué)國(guó)校方介紹的寄宿家庭,自然會(huì)有各種類型。然后專家并不主張寄宿在華裔家庭,因?yàn)檫@些家庭往往講中文,對(duì)留學(xué)生的口頭語言能力的提高不利。
有些家長(zhǎng)總希望找一對(duì)老年夫婦的家庭,這有利有弊,利在多關(guān)照、善監(jiān)管,弊在有距離、少溝通。有些家長(zhǎng)對(duì)寄宿家庭的子女的要求是:子女少一點(diǎn),甚至無子女,可以讓自己的孩子仍能像“貴族”一樣生活。其實(shí),獨(dú)生子女長(zhǎng)期在孤獨(dú)中生活,寄宿家庭有子女也許會(huì)有“伙伴”的感覺,有利于留學(xué)生的心理成長(zhǎng)。
雙向交流很重要
遠(yuǎn)離家人,面對(duì)陌生者,對(duì)留學(xué)生來說,自然會(huì)失去一種生活的平衡,甚至一度還會(huì)產(chǎn)生恐懼感。要緩解這種心理矛盾,唯一的途徑就是交流,而且這種交流應(yīng)該是雙向的。
中國(guó)人往往內(nèi)斂,比較羞于與人交往。寄宿在老外家里,要主動(dòng)與家人溝通。比如,西方人少食多餐,即使午餐也是吃些三明治之類的食物,加上水果、飲料充饑。一位學(xué)生接過老外給他的二、三片面包,感到吃不飽,心里在嘀咕老外的“摳”,可又不主動(dòng)交流,更不敢理直氣壯地索要,結(jié)果餓了自己。倘若你或明言沒吃飽,或自己主動(dòng)去取,老外也不會(huì)產(chǎn)生異議和另眼相看的。
生活自理多做家務(wù)
獨(dú)生子女在自己家里,大小事情全由家長(zhǎng)包攬,造成生活自理能力較差的現(xiàn)象很是普遍。在寄宿家庭,個(gè)人生活必須自理,例如洗衣褲,清掃房間等。
寄宿家庭多為工薪家庭,收入不是很豐厚,也不會(huì)雇人幫忙做家務(wù)。因此,留學(xué)生還應(yīng)盡力幫著多做些家務(wù),如收洗餐具、除草、遛狗等,要戒掉“貴族”派頭。
尊重當(dāng)?shù)厣盍?xí)俗
由于東西文化背景的不同,生活上難免會(huì)有一些差異。留學(xué)生在寄宿家庭不可能要求人家適應(yīng)你的生活習(xí)俗,相反,你必須逐步適應(yīng)他們的生活習(xí)俗。例如沐浴,加拿大將肥皂、沐浴露、洗頭液等都視為私人用品,即使是家人也不能共用,你必須自備。留學(xué)生在寄宿的過程中,通過與家人的“零距離”接觸,應(yīng)盡快盡多地了解當(dāng)?shù)氐拿袂槊耧L(fēng)以及生活習(xí)俗。當(dāng)然,如果有正當(dāng)?shù)睦碛芍鲃?dòng)向主人提出,寄宿家庭一般也會(huì)酌情考慮。如中國(guó)孩子不適應(yīng)吃冰牛奶,而老外視這為常事,你可以說明理由,自己將冰牛奶煮一下喝,這并非苛求。
主動(dòng)融入寄宿家庭
雖說寄宿的時(shí)間不長(zhǎng),短者三四個(gè)月,長(zhǎng)者三年,但在這些歲月里,作為一個(gè)留學(xué)生只有主動(dòng)融入其中,才會(huì)有一種家庭的溫暖。留學(xué)生切忌沉默寡言,切忌閉門讀書,而要多與身在同一屋檐下的“家人”交流,不要怕自己的口頭表達(dá)不善而羞于啟齒。
留學(xué)生要尊重主人,善待弟妹,首先從感情上融入這個(gè)家庭。舉個(gè)例子,有位在美國(guó)紐約寄宿的中國(guó)留學(xué)生在主人的生日那天精心準(zhǔn)備了一份禮物,讓主人有個(gè)意外驚喜,留學(xué)生與主人的心理距離一下子就拉近了。
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