本文標(biāo)題:純正的語言環(huán)境練就標(biāo)準(zhǔn)口語!-留學(xué)中介,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對多倫多天主教公立教育局,留學(xué)中介,加拿大留學(xué)條件,加拿大留學(xué)中介,加拿大留學(xué)網(wǎng),加拿大留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《純正的語言環(huán)境練就標(biāo)準(zhǔn)口語!-留學(xué)中介》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
當(dāng)?shù)厝胱x學(xué)生一般都具有宗教信仰,對國際生無宗教信仰的要求,但要求具有真善美等美好品質(zhì),愛心型校長和老師,對學(xué)生的關(guān)懷度高。而且社會融入性強(qiáng),具有部分宗教課程,幫助國際學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行良好有效的溝通,更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?。管理?yán)格,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生儀容儀表,尊重傳統(tǒng)教育
語言環(huán)境怎么樣?
國際學(xué)生入住當(dāng)?shù)豀omestay,與學(xué)校住宿相比,如何與當(dāng)?shù)丶乃藜彝ズ湍老嗵幊蔀榱嗣恳粋€(gè)國際生的必修課,鍛煉語言能力的同時(shí),學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗。
國際生比例怎么樣?
多倫多天主教公立教育局的國際生比例僅占5%左右,中國學(xué)生占3%左右,因此相對私立學(xué)校國際生比例高的情況,其純正的語言環(huán)境和融入式的文化體驗(yàn),是很多學(xué)生選擇這一所公立教育局的主要原因之一
特色課程有哪些?
這所公立教育局開設(shè)了如下幾種特色課程,下面簡單給大家介紹一下
SHSM課程:高級技能課程,TCDSB大部分學(xué)校都有自己特色的SHSM課程。比如馬歇爾中學(xué)的信息與通訊技術(shù),邁洛哥托馬斯默頓的藝術(shù)文化與建筑工藝學(xué),女校麥當(dāng)娜中學(xué)的衛(wèi)生保健課程等。
MST課程:MST是精英課程,需要申請才可以加入,適合希望在高等院校往生命科學(xué),工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等方向發(fā)展的成績優(yōu)異的學(xué)生。4年MST課程完成后,學(xué)生可獲得MST證書。TCDSB學(xué)校中有MST課程的比如:弗朗西斯雷博曼,男校查米納德學(xué)院中學(xué),女校洛雷托學(xué)院中學(xué),女校麥當(dāng)娜中學(xué)等。
STEAM課程:STEAM代表科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù),數(shù)學(xué)。STEAM教育就是集科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù),數(shù)學(xué)為一體的教育。近年來北美的教育不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入,培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展的國際型人才。STEAM是一種新型的教育理念,有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書本知識的教育方式,而是一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念。STEAM教育中五門學(xué)科的教學(xué)緊密相連,以整合的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生掌握知識和技能,并能進(jìn)行靈活遷移應(yīng)用解決真實(shí)世界的問題。融合的STEAM教育具備新的核心特征:跨學(xué)科、體驗(yàn)性、協(xié)作性、設(shè)計(jì)性、情境性、藝術(shù)性。
Co-op教育:職業(yè)規(guī)劃與社會實(shí)踐,課堂理論結(jié)合實(shí)踐,提供職業(yè)生涯探索的機(jī)會,同時(shí)可以修得學(xué)分。并且TCDSB所有學(xué)校都有Co-op教育。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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