深圳澳際出國留學(xué)-伴隨著考研結(jié)束大家開始焦慮起一個(gè)相同的問題

本文標(biāo)題：深圳澳際出國留學(xué)-伴隨著考研結(jié)束大家開始焦慮起一個(gè)相同的問題，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對澳洲留學(xué)方案,廣州澳際出國留學(xué),澳洲留學(xué)費(fèi)用,澳洲留學(xué)條件,澳洲留學(xué)中介,澳洲留學(xué)簽證,,澳洲留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《深圳澳際出國留學(xué)-伴隨著考研結(jié)束大家開始焦慮起一個(gè)相同的問題》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　微博更是沖上了熱搜第1。

　　而伴隨著考研結(jié)束大家開始焦慮起一個(gè)相同的問題

　　“落榜了怎么辦？”

　　二刷再戰(zhàn)？根本沒有心情！

　　放棄不考？失學(xué)以后何去何從？

　　如果現(xiàn)在再去選擇出國，還來得及嗎？

　　來得及?。?！

　　對于考研失敗想要選擇出國的同學(xué)

　　你們真的還有機(jī)會?。?！

　　澳洲以高質(zhì)量的教學(xué)和宜居的生活環(huán)境吸引著越來越多的中國學(xué)子。據(jù)調(diào)查顯示，澳大利亞在全球最受留學(xué)生歡迎的國家中排行第三。

　　申請澳洲研究生只需準(zhǔn)備大學(xué)學(xué)術(shù)成績和語言成績（以雅思為主），無需其他繁瑣的材料和考試，方便快捷；并且同等學(xué)術(shù)背景下，可以申請到的澳洲名校排名更優(yōu)于其他地區(qū)。

　　澳大利亞開學(xué)季是每年2月和7月，申請一般在開學(xué)前2個(gè)月截止，但因?yàn)閷W(xué)校申請名額有限及簽證辦理時(shí)間等問題，學(xué)生越早申請?jiān)接袃?yōu)勢，進(jìn)入名校的幾率也越高。

　　方案一：申請2019年7月入學(xué)

　　適合人群

　　本科均分75+，有信心在2019年5月前考出雅思6.5的同學(xué)

　　方案優(yōu)勢

　　本科畢業(yè)無縫銜接碩士課程，節(jié)省時(shí)間

　　時(shí)間規(guī)劃

　　1-2月 確定留學(xué)，準(zhǔn)備留學(xué)方案

　　2月 準(zhǔn)備好學(xué)術(shù)材料并遞出申請（可以暫時(shí)不提供雅思）

　　3-4月 拿到學(xué)校有條件錄取offer，參加雅思考試

　　5月 用合格的雅思成績換無條件錄取，交學(xué)費(fèi)換COE

　　6月 辦理簽證

　　7月 赴澳讀書

　　方案二：申請2020年2月入學(xué)

　　適合人群

　　短時(shí)間內(nèi)，無法考出雅思6.5及以上成績的學(xué)生

　　方案優(yōu)勢

　　有更充裕的時(shí)間準(zhǔn)備語言考試，且有更多院校、專業(yè)選擇空間

　　時(shí)間規(guī)劃

　　1-2月 確定留學(xué)，準(zhǔn)備留學(xué)方案，并學(xué)習(xí)雅思、準(zhǔn)備考試

　　2月 遞交申請材料

　　3-4月 獲得有條件錄取

　　5-11月 參加雅思考試，獲得合格的雅思成績

　　2020年2月前 拿到簽證，赴澳留學(xué)

　　考研后留學(xué)澳洲Tips

　　通常來說，澳洲的研究生分為兩類：授課式研究生和研究式研究生。二者的區(qū)別在于前者僅僅是采用授課的教學(xué)方式，而后者則要求攻讀者完成一定程度的專業(yè)研究。兩種課程的設(shè)置及要求也是完全不同的。

　　建議申請澳洲8大名校+另外8所比較有名的大學(xué)，這16所大學(xué)均排名世界TOP 500（四川大學(xué)的世界排名通常在490-500左右），所以去澳洲，可以讀含金量高的學(xué)校。

　　澳洲現(xiàn)在留學(xué)優(yōu)勢明顯，整個(gè)國家安全有保障，且畢業(yè)之后可獲2年工作簽證，如果成功實(shí)現(xiàn)留學(xué)+移民，性價(jià)比就很高了。

　　澳大利亞留學(xué)讀研優(yōu)勢

　　教學(xué)注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性。學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇研究。在課堂上，每一位學(xué)生都是參與者，大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論，更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性。澳洲研究生沿襲了西方文化的特性：不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案，注重創(chuàng)新和科技。這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。

　　學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性。在澳洲就讀研究生課程，參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷，進(jìn)行實(shí)地考察并取材，以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

　　獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式團(tuán)隊(duì)作業(yè)(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里，一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作 演講幻燈片，到最后的演講，都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。

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