美國學(xué)生不會(huì)看重學(xué)校排名-美國留學(xué)網(wǎng)

本文標(biāo)題：美國學(xué)生不會(huì)看重學(xué)校排名-美國留學(xué)網(wǎng)，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國留學(xué),美國留學(xué)中介,美國留學(xué),美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《美國學(xué)生不會(huì)看重學(xué)校排名-美國留學(xué)網(wǎng)》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　中國的學(xué)生去國外留學(xué)大都很看重國外的學(xué)校排名，學(xué)校排名真的那么重要嗎？在美國的學(xué)生中多數(shù)選擇選擇學(xué)校不會(huì)過分看重大學(xué)的排名。

　　沒有激情是我們的最大問題

　　在我美國的學(xué)校中，參加數(shù)學(xué)競賽的人基本上都是亞洲人。難道所有亞洲人都喜歡數(shù)學(xué)嗎？我覺得是都不喜歡數(shù)學(xué)，但從小都被逼著學(xué)數(shù)學(xué)。這不是美國的文化。美國人是非常注重個(gè)性和差異的。我認(rèn)為這一點(diǎn)出自基督教。

　　基督教中說的是，每個(gè)人就像是一個(gè)器官，就像是一個(gè)眼睛、一個(gè)鼻子或者一個(gè)嘴巴，所有人才能組成一個(gè)完整的機(jī)體。所以 “名校崇拜”的思想在整個(gè)美國來說并不被很多人所接受。我的一個(gè)好朋友賈斯汀，他在Central Academy上高二，以后打算當(dāng)高中老師。我當(dāng)時(shí)聽到的時(shí)候就有點(diǎn)不解，高中老師？高中老師掙幾個(gè)錢??！最要命的是他想在愛荷華當(dāng)高中老師，也就是在這個(gè)小城里過一輩子！他說他就打算去愛荷華大學(xué)，以后去當(dāng)老師。他說這話的時(shí)候非常認(rèn)真。

　　“你為什么想當(dāng)老師呢？”我問。

　　“因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)老師！”他開心地回答，“我就是喜歡教別人東西！”

　　他現(xiàn)在已經(jīng)開始在Central實(shí)習(xí)了，Central有一個(gè)專門給想當(dāng)老師的高中生的項(xiàng)目——你可以選擇簡單的課去任教。很多人肯定想：唉，愛荷華大學(xué)？當(dāng)老師？這人肯定不聰明，SAT、ACT肯定考得特差，不然怎么一點(diǎn)追求都沒有。但是賈斯汀是我見過的最有社交能力也是最聰明的人之一。

　　有一次我問他的SAT成績，他正在電腦上看日本漫畫。

　　“SAT？那破考試?！辟Z斯汀看都沒看我，“我跟你說，那種考試簡單得要死?！?

　　“你多少分?。　?

　　“2350。”賈斯汀看著屏幕笑，“中西部學(xué)生一般都不考SAT，我覺得我白花那錢了?！?

　　我愣住了，賈斯汀？2350！

　　“那……你的ACT呢？”我問。

　　“36?！彼€是看都沒看我。

　　我一下子迷茫了。36分是ACT滿分??！但是賈斯汀要去愛荷華大學(xué)、愛荷華大學(xué)？

　　在Central Academy，每一個(gè)人都有非常明確的目標(biāo)，他們的大學(xué)選擇完全是跟他們的職業(yè)選擇相符合的。他們不看大學(xué)的排名，而是直接去那個(gè)大學(xué)訪問——住上幾個(gè)晚上，看看那個(gè)學(xué)校還有那個(gè)城市是不是適合他們。

　　每一個(gè)人都有自己特別喜歡干的事情，這種愛好是獨(dú)特的，而不是盲從的。這種 “激情”也就是美國名校想看到的東西。我很坦白也很殘酷地說：國內(nèi)完全是不給你機(jī)會(huì)讓你堅(jiān)持自己的“激情”的，這也就是為什么中國人覺得進(jìn)美國名校難。因?yàn)樽兂筛鷦e人一樣是最容易的，我們從小就在不停地練習(xí)怎么考跟別人一樣高的分，怎么學(xué)跟別人一樣的樂器。但是到了高中，性格已經(jīng)基本上成型了之后再想找到自己的一種愛好，建立一種自己獨(dú)特的性格那簡直就是不可能的了。的確，中國人的基礎(chǔ)是很好，數(shù)理化是很牛，但是一旦到了沒有人逼著學(xué)的地方，因?yàn)闆]有自己的“激情”，就真的是很難再堅(jiān)持了。

　　美國學(xué)校希望你從小就有一種“激情”，然后這種“激情”能夠貫穿你的一生，也就是說在沒有人逼你去做的時(shí)候你還能發(fā)自內(nèi)心地想去做這件事，這樣的人才能成功。所以在美國，會(huì)有ACT考36分的賈斯汀想去愛荷華大學(xué)，在中國，只會(huì)有無數(shù)ACT考16或17的學(xué)生發(fā)瘋地沒有原因地想進(jìn)常青藤。

　　難道進(jìn)了常青藤就能夠成功嗎？不是的。名校的確給你提供了更好的機(jī)會(huì)、更好的環(huán)境來幫助你成功，但如果你沒有那種利用這些機(jī)會(huì)的能力，進(jìn)去了也只是每天盲目地學(xué)習(xí)。這就是為什么常青藤大學(xué)想要那種有“激情”的人，因?yàn)樗麄儾幻つ?，他們?huì)自發(fā)地利用名校提供的機(jī)會(huì)去做自己想做的事，最后取得成功。

　　我認(rèn)為中國學(xué)生的問題在于沒有自己的“激情”，而這是最大的問題。家長都會(huì)說：哎呀，進(jìn)去了就行了，先進(jìn)好學(xué)校再建立“激情”，建立性格。這簡直是扯淡，都快20歲的人了，才開始找自己喜歡干的事情？人家美國學(xué)生都提前十幾年找到了。這應(yīng)該就是中國落后于美國的本質(zhì)原因吧。這是不可比的。

　　我沒有貶低中國學(xué)生的意思，這是文化的差異。如果你想進(jìn)美國的好學(xué)校，這種“激情”是必須有的，而最不好的消息是：這種“激情”是老師教不了的，也是培訓(xùn)不出來的。

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