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出國(guó)留學(xué) 充分利用學(xué)校資源豐富自己-美國(guó)留學(xué)網(wǎng)

2019/07/12 10:02:27 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):338 移動(dòng)端

本文標(biāo)題:出國(guó)留學(xué)?充分利用學(xué)校資源豐富自己-美國(guó)留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)出國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)中介,美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《出國(guó)留學(xué)?充分利用學(xué)校資源豐富自己-美國(guó)留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。

 “很多孩子出去了,卻沒(méi)能把國(guó)外的東西用好。有些孩子由于家長(zhǎng)不在身邊,就在國(guó)外混一個(gè)文憑出來(lái),最終被勸退、淘汰。沒(méi)有把國(guó)外的資源用好,真的是浪費(fèi)錢了?!睌[脫長(zhǎng)輩束縛,跑到國(guó)外混文憑;身邊可利用資源豐富,卻兩眼不觀,兩耳不聞,沒(méi)有最大化地利用院校資源。在趙永飛的印象中,這樣的例子在留學(xué)生中并不鮮見(jiàn)。

“海歸也罷,非海歸也罷,職場(chǎng)擇人,看重的是個(gè)人能力。留學(xué)生應(yīng)當(dāng)考慮的是,如何利用國(guó)外環(huán)境把自己的能力提升起來(lái),好在職場(chǎng)中占有一席之地?!壁w永飛認(rèn)為,近年來(lái),留學(xué)上升趨勢(shì)明顯,回國(guó)人數(shù)也隨之大幅增長(zhǎng),從而導(dǎo)致海歸競(jìng)爭(zhēng)加劇,如果想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中勝出,就要具備真實(shí)力。因此,留學(xué)生一定要充分利用國(guó)外院校資源,為自己“充足電”。

說(shuō)到這里,他向記者回憶起了自己在美國(guó)匹茲堡大學(xué)留學(xué)時(shí)的親身經(jīng)歷:“假期回國(guó)的一次偶然機(jī)會(huì),我得知學(xué)校里有兩位老師,他們甚至在澳際享有盛名,回到美國(guó)后,我找到他們,到他們的課堂上聽(tīng)課,與他們頻繁地交流。最終,那位老師成了我的博士論文導(dǎo)師。也正是由于他的知名度,我在最初回國(guó)找工作的時(shí)候,非常輕松?!?/P>

“我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取?!壁w永飛告訴記者,美國(guó)前100名的大學(xué)有著十分豐富的資源,學(xué)生一定要找到這些資源,并利用它們來(lái)豐富自己。

除了爭(zhēng)取與名師的近距離接觸外,趙永飛還建議留學(xué)生主動(dòng)去參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)?!胺彩桥琶麕装?gòu)?qiáng)的大學(xué)都會(huì)組織一項(xiàng)名叫再出國(guó)項(xiàng)目(Study Abroad Program)的社團(tuán)活動(dòng)。我曾利用在美國(guó)學(xué)習(xí)的一個(gè)假期去了法國(guó)?!壁w永飛認(rèn)為,只有把握到這樣的機(jī)會(huì),才會(huì)讓自己的視野變得更寬闊。學(xué)生可以從各個(gè)學(xué)校的國(guó)際學(xué)生辦公室獲取相關(guān)信息。

而中國(guó)留學(xué)生可以鍛煉自我的另一方式就是進(jìn)入當(dāng)?shù)卦盒5膶W(xué)生會(huì),利用大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,做一些社會(huì)性活動(dòng)?!拔业囊晃煌瑢W(xué)有在美國(guó)幾所學(xué)校的讀書經(jīng)歷,無(wú)論在哪所學(xué)校學(xué)習(xí),她都會(huì)爭(zhēng)取做該學(xué)校的中國(guó)學(xué)生會(huì)主席?,F(xiàn)在,她在聯(lián)合國(guó)里面工作。”

趙永飛認(rèn)為,經(jīng)歷了長(zhǎng)期的國(guó)內(nèi)教育方式后,中國(guó)學(xué)生更多地習(xí)慣“被喂養(yǎng)”,接受并吸納老師給的東西,但國(guó)外境況截然不同,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)告訴學(xué)生做什么,許多事情都要靠自己爭(zhēng)取?!拔夷菚r(shí)候會(huì)到處跑,以開(kāi)闊眼界,也會(huì)交一些美國(guó)朋友,他們會(huì)講給我許多新鮮事聽(tīng)?!钡餐瑫r(shí)強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言在種種溝通場(chǎng)合的重要性?!罢Z(yǔ)言非常重要,與優(yōu)秀教師溝通也好,做學(xué)生會(huì)主席也罷。如果語(yǔ)言不過(guò)關(guān),交流時(shí)會(huì)阻礙重重?!?/P>

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