本文標(biāo)題:美國留學(xué)存在誤區(qū)分析-美國留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國留學(xué),美國留學(xué)中介,美國留學(xué),美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《美國留學(xué)存在誤區(qū)分析-美國留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
如果用一句話來回答“究竟美國大學(xué)青睞怎樣的學(xué)生?”,那就是:綜合素質(zhì)全面,有一兩個(gè)方面特別突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/P>
隨著申請(qǐng)美國留學(xué)的中國學(xué)生逐年增加,美國大學(xué)尤其是名校的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。國內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生在申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí),有常見的四大誤區(qū)。
一是面試表現(xiàn)不當(dāng)。有的學(xué)生少言寡語,辭不達(dá)意,有的學(xué)生則表現(xiàn)得過于張揚(yáng)個(gè)性,都容易導(dǎo)致“失分”。
二是認(rèn)為“高分就行”。分?jǐn)?shù)當(dāng)然不是不重要,在申請(qǐng)美國大學(xué)時(shí),SAT成績(jī)是2300分當(dāng)然比2100分有競(jìng)爭(zhēng)力,但2300分與2350分就無本質(zhì)差別。國內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生一定要從"唯分?jǐn)?shù)論"的思維定勢(shì)中走出來。
三是在文書寫作上“舍本逐末”。有的學(xué)生把申請(qǐng)文書寫作當(dāng)成了作文比賽,文章寫得花團(tuán)錦簇、文采飛揚(yáng),卻沒有實(shí)際內(nèi)容,空洞乏味。招生官看不到能說明學(xué)生人格特質(zhì)的“亮點(diǎn)”,文筆再好也沒用。
四是忽視課外活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)生盡管能認(rèn)識(shí)到課外活動(dòng)的重要性,但有的敷衍了事。其實(shí)課外活動(dòng)就是考試,因?yàn)檫@些內(nèi)容是申請(qǐng)文書上必填的,是考試就有好壞的差異,就會(huì)影響到錄取結(jié)果,學(xué)生一定要通過扎實(shí)的努力讓課外活動(dòng)更有“說服力”。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國,澳洲,亞洲,歐洲
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