本文標(biāo)題:SAT高分為何申請(qǐng)美國(guó)名校被拒-美國(guó)留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)中介,美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《SAT高分為何申請(qǐng)美國(guó)名校被拒-美國(guó)留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
原因一:不了解學(xué)校招生偏好
廣州市重點(diǎn)高中畢業(yè)的林同學(xué)的托福成績(jī)達(dá)108分,SATⅠ2100分(總分2400分),GPA(平均成績(jī))在90分以上。優(yōu)秀的成績(jī)單讓他申請(qǐng)的信心大增,因而想在提前批DIY申請(qǐng)哈佛大學(xué)的本科人類學(xué)。但由于其申請(qǐng)文書(shū)只是堆了成績(jī)材料,而少有提及跟專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,沒(méi)有進(jìn)一步去展示她的學(xué)術(shù)潛力,讓很重視學(xué)生綜合素質(zhì)的哈佛大學(xué)誤以為學(xué)生只是個(gè)考試機(jī)器。另外,學(xué)生選擇人類學(xué)專業(yè),也未考慮到自身沒(méi)有大量閱讀的基礎(chǔ),最后只是申請(qǐng)到美國(guó)伊利諾伊大學(xué)(美國(guó)前45名)以及特別重視高分?jǐn)?shù)的美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校(美國(guó)前25名)。留學(xué)專家認(rèn)為,院校招收學(xué)生,各有各的招生喜好,學(xué)生可能由于不清楚學(xué)校的錄取習(xí)慣,例如口語(yǔ)一般卻選擇了需要面試的學(xué)校,就很容易被拒。
原因二:文書(shū)寫作未能突出亮點(diǎn)
華師附中的黃同學(xué)托福成績(jī)100分以上,SATⅠ2300分。她自小喜歡閱讀英文原著,并曾獲數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)競(jìng)賽獎(jiǎng)狀和參加模擬聯(lián)合會(huì)等,其英語(yǔ)基礎(chǔ)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷都很具說(shuō)服力。在高三時(shí),黃同學(xué)DIY申請(qǐng)8所美國(guó)前20的名校,但由于擇校缺乏梯度,文書(shū)未能突出亮點(diǎn)而與名校失之交臂。后來(lái),黃同學(xué)只申請(qǐng)到圣約翰大學(xué)(美國(guó)前147)名,最后放棄入讀。留學(xué)專家認(rèn)為,很多學(xué)生不了解包裝手段,在申請(qǐng)文書(shū)寫作上,往往過(guò)于全面地展現(xiàn)自我,卻忽略了重點(diǎn)。
原因三:盲目選專業(yè)失卻優(yōu)勢(shì)
廣外心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)的崔同學(xué),GPA3.1分,雅思成績(jī)6.5分??紤]到自己英文不錯(cuò),選擇了DIY申請(qǐng)加拿大前5位的大學(xué),卻換來(lái)失敗的結(jié)果。原來(lái)他選擇的是心理學(xué)專業(yè),但在加拿大的心理學(xué)專業(yè)是偏向臨床和醫(yī)學(xué)方向,礙于每個(gè)國(guó)家的心理和文化都有巨大的差異,學(xué)生很難獲得錄取。經(jīng)過(guò)與留學(xué)顧問(wèn)溝通,崔同學(xué)選擇了多倫多大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)碩士課程,最終收到多倫多大學(xué)的錄取通知書(shū)。留學(xué)專家認(rèn)為,有些學(xué)生想申請(qǐng)世界百?gòu)?qiáng)名校,往往只關(guān)注學(xué)校排名,而對(duì)修讀的專業(yè)并不留意,這樣很容易造成申請(qǐng)被拒,或者是申請(qǐng)成功卻缺乏就業(yè)前景的情況。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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