澳洲留學(xué)專業(yè)定位：澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣?入學(xué)要求有哪些?-澳洲留學(xué)申請(qǐng)

本文標(biāo)題：澳洲留學(xué)專業(yè)定位：澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣?入學(xué)要求有哪些?-澳洲留學(xué)申請(qǐng)，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)澳洲托倫斯大學(xué)，澳洲留學(xué)申請(qǐng), 澳洲研究生留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《澳洲留學(xué)專業(yè)定位：澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣?入學(xué)要求有哪些?-澳洲留學(xué)申請(qǐng)》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　談到澳洲托倫斯大學(xué)，很多人非常陌生，其實(shí)，它是澳洲一所私立大學(xué)，有勞瑞德國(guó)家大學(xué)集團(tuán)建立的，它是澳洲發(fā)展最快的大學(xué)，該校的商業(yè)、教育、公共衛(wèi)生等專業(yè)在澳洲享有非常高的聲譽(yù)，尤其是教育專業(yè)更是吸引了一大批的學(xué)子前來(lái)深造，那么，問(wèn)題來(lái)了，澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣?入學(xué)要求有哪些?接下來(lái)，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　該項(xiàng)目課程重在培養(yǎng)教育工作者必須具有批判性思維能力和反應(yīng)能力，以便能夠在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。除了教學(xué)理論，該項(xiàng)目還會(huì)教授一套工具集、技能集和思維模式，以便能夠識(shí)別并評(píng)估教學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)的問(wèn)題，并尋找解決辦法。畢業(yè)后學(xué)員可以在教育行業(yè)中尋求更高級(jí)的職業(yè)選擇，比如在學(xué)校里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)職位，在短短的1年時(shí)間內(nèi)，學(xué)生將會(huì)掌握批判性分析技能、高效的人際交往能力，學(xué)會(huì)證明和解釋復(fù)雜的教育問(wèn)題。

　　該項(xiàng)目原共包含 8 門(mén)課，2019 年新增至 12 門(mén)，兩種班型的錄取要求不同:

　　托倫斯教育學(xué)8門(mén)：統(tǒng)招本科(雙證)且教育學(xué)相關(guān)專業(yè)，無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求

　　教育學(xué)12門(mén)：統(tǒng)招本科(雙證)非教育學(xué)專業(yè)背景，需要具有3年及以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);本科學(xué)歷或大專學(xué)歷，需要具有 5 年及以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)(學(xué)生學(xué)習(xí)背景需與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相關(guān);如不相關(guān)，需提供教師資格證，或相關(guān)培訓(xùn)證明進(jìn)行評(píng)估)

　　語(yǔ)言要求：雅思 7.0 分或通過(guò)尚德語(yǔ)言課程(SEP)結(jié)業(yè)測(cè)試。

　　項(xiàng)目申請(qǐng)表

　　最高學(xué)歷畢業(yè)證掃描件

　　英文版學(xué)信網(wǎng)最高學(xué)歷證明

　　工作證明蓋公章

　　護(hù)照首頁(yè)掃描件

　　電子版證件照

　　語(yǔ)言成績(jī)證明

　　成績(jī)單掃描件蓋公章

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　后4門(mén)為新增課程;學(xué)制：1.5-2 年

　　? 《研究與創(chuàng)新專業(yè)項(xiàng)目 A 》

　　介紹和探索方法，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)其專業(yè)背景進(jìn)行批判性和系統(tǒng)性的反思。

　　? 《研究與創(chuàng)新專業(yè)項(xiàng)目 B 》

　　需要先完成研究與創(chuàng)新專業(yè)項(xiàng)目 A。

　　? 《理解和解讀教育數(shù)據(jù) 》

　　學(xué)生將批判性地探索和闡釋國(guó)家和國(guó)際教育，查詢和解釋大型數(shù)據(jù)集，為教育領(lǐng)導(dǎo)者的任何干預(yù)和決策提供信息。

　　? 《專業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目 》

　　該課程為學(xué)生提供了一個(gè)規(guī)劃和實(shí)施小規(guī)模自學(xué)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，學(xué)生將圍繞與他們當(dāng)前的專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題設(shè)計(jì)并實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目。

　　? 《教育創(chuàng)新 》

　　學(xué)生將分析各種創(chuàng)新教育實(shí)踐的例子，批判性地審視創(chuàng)新的意義，并討論創(chuàng)新是否可以量化和衡量。

　　? 《教育的設(shè)計(jì)思考》

　　學(xué)生將探究設(shè)計(jì)思維的概念和過(guò)程，對(duì)自己專業(yè)技能、知識(shí)和判斷進(jìn)行反思和分析。

　　? 《科技與教育 》

　　學(xué)生將會(huì)批判性地討論教育中的技術(shù)，提煉他們的批判和分析技能。

　　? 《成為高素質(zhì)的專業(yè)教育者 》

　　學(xué)生將探究在當(dāng)今多元化和不斷變化的教育背景下成為一名優(yōu)秀專業(yè)教育家的意義。

　　? 《教育環(huán)境和職業(yè)認(rèn)同 》

　　學(xué)生探索，分析和解釋與小學(xué)和中學(xué)教育相關(guān)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)理論，并將這些理論和方法應(yīng)用到自己作為教師的實(shí)踐中。

　　? 《商務(wù)溝通 》

　　該課程分析了在內(nèi)部和外部商業(yè)環(huán)境中發(fā)生的溝通過(guò)程的類型，包括對(duì)商業(yè)溝通中的理論基礎(chǔ)的考察。

　　? 《管理、人員和團(tuán)隊(duì) 》

　　該課程幫助學(xué)生了解作為管理者應(yīng)如何制定戰(zhàn)略，并利用優(yōu)勢(shì)克服組織中的限制和障礙。

　　? 《動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力 》

　　該課程為學(xué)生講述了領(lǐng)導(dǎo)理論，風(fēng)格和方法，并提供了在整個(gè)課程中評(píng)估和建立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的機(jī)會(huì)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，澳際留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

以上就是有關(guān)澳洲留學(xué)專業(yè)定位：澳洲托倫斯大學(xué)教育碩士專業(yè)怎么樣?入學(xué)要求有哪些?-澳洲留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望對(duì)您有所幫助，對(duì)此如果還有什么想要了解的，可以關(guān)注澳際留學(xué)網(wǎng)相關(guān)資訊或咨詢專業(yè)的顧問(wèn)老師。

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