加拿大留學(xué)條件-加拿大本科留學(xué) 語言不過關(guān)可選擇語言中心或預(yù)科

本文標(biāo)題：加拿大留學(xué)條件-加拿大本科留學(xué) 語言不過關(guān)可選擇語言中心或預(yù)科，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對加拿大,加拿大留學(xué)條件,加拿大留學(xué)網(wǎng)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《加拿大留學(xué)條件-加拿大本科留學(xué) 語言不過關(guān)可選擇語言中心或預(yù)科》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　加拿大沒有高考，申請大學(xué)是憑借加拿大高中最后一年的6門主科成績或中國高中高考和會考的成績。中國學(xué)生與加拿大本土學(xué)生申請大學(xué)的最大區(qū)別，是額外要求了中國學(xué)生的英語水平。原則上，申請加拿大一般大學(xué)都需要達(dá)到新托福90以上或者是IELTS 6.0分以上。所以，中國學(xué)生包括母語非英語的其他任何國家的優(yōu)秀高中畢業(yè)學(xué)生在通過語言關(guān)后才具備申請大學(xué)的資格。

　　因此對于目前高中學(xué)業(yè)即將完成的國內(nèi)高中生，過語言關(guān)是其首要任務(wù)。加拿大大學(xué)似乎也非常了解生的需求，紛紛在大學(xué)的成人教育學(xué)院里開辦語言中心設(shè)法為生解決語言問題。只要高中會考和高考成績符合大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，任何學(xué)生都可以申請附屬于大學(xué)之下的語言中心（除多倫多大學(xué)和阿爾伯塔大學(xué)的語言中心外，因?yàn)檫@兩所學(xué)校的語言中心對語言成績有額外要求）。

　　語言中心不是加拿大大學(xué)保險箱

　　不過家長可千萬別誤認(rèn)為上了某大學(xué)語言中心就等于上了這所大學(xué)。語言中心和大學(xué)是兩個不同的概念。想要真正進(jìn)入這個大學(xué)學(xué)習(xí)，語言關(guān)是要先通過的；想要再申請其他大學(xué)這個語言中心的分?jǐn)?shù)是不被其他大學(xué)承認(rèn)的所以最后托?；蜓潘歼€是要考的。

　　這里要提醒各位家長和學(xué)生的是，有些大學(xué)語言中心并不一定是大學(xué)主辦的，教師一般是外聘的“走穴”老師。語言中心一般只發(fā)給語言中心（非學(xué)歷教育）一或兩個學(xué)期的錄取通知書（這也是為什么說只學(xué)語言難拿簽證的原因之一）。

　　其實(shí)這也是給家長造成一種誤解的原因所在，認(rèn)為只要幾個月孩子就可以進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)了，實(shí)際上大學(xué)的語言中心一般把語言課程分為10級（或以上），每兩個月一級，每級約1600加元。如果深想一下，就會發(fā)現(xiàn)將一門語言從普通基礎(chǔ)到出口成章，哪里是幾個月就能做到的？單是掌握日常使用的單詞和短語就是個需要日積月累的過程。期望孩子在短短幾個月內(nèi)達(dá)到與當(dāng)?shù)貙W(xué)生相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平，無疑給孩子加上沉重的負(fù)擔(dān)，把孩子推到一個進(jìn)退兩難的尷尬境地。雖然身在大學(xué)校園，離期望卻咫尺天涯，完成學(xué)業(yè)更是遙遙無期。

　　另一方面，多數(shù)大學(xué)語言中心的通知書雖然是用大學(xué)信箋，但并沒有寫明若干個月后一定能夠進(jìn)入該大學(xué)的某專業(yè)學(xué)習(xí)。即便是繳了一年的各項(xiàng)費(fèi)用，取得了真正意義上的“有條件錄取通知書”，也會明確規(guī)定學(xué)習(xí)期滿，成績達(dá)到該校要求標(biāo)準(zhǔn)后，可以向該大學(xué)提出申請，但也不能明確是否可以最終進(jìn)入該大學(xué)。

　　在加拿大讀預(yù)科也是一種選擇

　　因此，越來越多的家長發(fā)現(xiàn)，在加拿大讀預(yù)科是一個明智的選擇。相比之下，在專門為國際學(xué)生而開設(shè)的預(yù)科學(xué)院里攻讀幾個月或一年的預(yù)科 （ESL英語+UPC大學(xué)準(zhǔn)備課程）未嘗不可。要培養(yǎng)學(xué)生一定的閱讀理解能力、寫作能力、詞匯量、聽力、辯論和演講能力必然需要投入時間，也需要學(xué)生非常努力的學(xué)習(xí)才可以達(dá)到事半功倍的效果。首先完成了英語為第二語言（ESL）再用語言為工具學(xué)習(xí)大學(xué)準(zhǔn)備課程（UPC），活用、實(shí)用學(xué)術(shù)上的英語能力。

　　實(shí)際上，在加拿大攻讀預(yù)科學(xué)院看似是多花了一些時間和金錢，但對孩子順利完成學(xué)業(yè)實(shí)則大有裨益。就如同蓋樓一樣，沒有堅實(shí)的地基樓房又能支撐多久呢？

　　打算讓子女去加拿大的家長應(yīng)該鼓勵學(xué)生在高中畢業(yè)以前具備好直接申請加拿大公立大學(xué)的4個條件，畢業(yè)后直接到加拿大公立大學(xué)升學(xué)。如果因?yàn)槟骋恍┰虺说谒狞c(diǎn)以外，其他的條件還沒有準(zhǔn)備成熟，建議不妨申請雙錄取項(xiàng)目，雖然多花了一年時間讀預(yù)科，但能夠補(bǔ)充了不足、打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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