澳際美國(guó)留學(xué)網(wǎng)-美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)研究生統(tǒng)計(jì)專業(yè)，你了解多少

本文標(biāo)題：澳際美國(guó)留學(xué)網(wǎng)-美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)研究生統(tǒng)計(jì)專業(yè)，你了解多少，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)俄亥俄州立大學(xué)統(tǒng)計(jì)系,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《澳際美國(guó)留學(xué)網(wǎng)-美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)研究生統(tǒng)計(jì)專業(yè)，你了解多少》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　俄亥俄州立大學(xué)統(tǒng)計(jì)系提供應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位，統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位，統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位，并與公共衛(wèi)生學(xué)院共同提供生物統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位。

　　應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士

　　應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士的目標(biāo)是讓研究生準(zhǔn)備進(jìn)入商業(yè)，工業(yè)和政府的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)位置。在大學(xué)注冊(cè)其他研究生課程的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得雙學(xué)位，同時(shí)完成其他學(xué)位的MAS。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位可以作為博士學(xué)位課程的終端學(xué)位或踏腳石。該學(xué)位的要求比MAS的理論要求更高。該學(xué)位課程足夠靈活，可以為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，也可以完全由統(tǒng)計(jì)學(xué)或生物統(tǒng)計(jì)學(xué)博士課程的前兩年課程組成。請(qǐng)注意，MS課程入學(xué)絕不能保證我們的任何一個(gè)博士課程。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)博士

　　博士課程的核心課程包括數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程以及各種專題領(lǐng)域的各種應(yīng)用和理論課程。在課程的早期階段，除了資格考試外，學(xué)生還需要完成必修和選修課程。請(qǐng)注意，我們承認(rèn)統(tǒng)計(jì)部門(mén)的學(xué)生需要從事統(tǒng)計(jì)工作，但不能與特定教員合作。對(duì)于學(xué)生在該課程的前兩年，該系的研究生教授擔(dān)任顧問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生與他們可能喜歡的教師一起參加獨(dú)立的學(xué)習(xí)課程。第二年后，學(xué)生和教師一起決定誰(shuí)將成為他們的博士論文顧問(wèn)和委員會(huì)成員。完成資格考試和課程作業(yè)后，學(xué)生專注于研究，并通過(guò)論文和辯護(hù)完成課程。學(xué)生通常在大約五年內(nèi)完成課程，盡管可以在更短的時(shí)間內(nèi)完成，具體取決于學(xué)生的學(xué)位論文進(jìn)度。

　　生物統(tǒng)計(jì)學(xué)跨學(xué)科博士課程

　　生物統(tǒng)計(jì)學(xué)跨學(xué)科博士課程是俄亥俄州立大學(xué)統(tǒng)計(jì)系和公共衛(wèi)生學(xué)院生物統(tǒng)計(jì)學(xué)系的合資企業(yè)。該計(jì)劃的學(xué)生可以選擇兩種專業(yè)之一：方法論和公共健康。這兩個(gè)專業(yè)都需要理論和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心課程。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生未成年人

　　統(tǒng)計(jì)局提供兩個(gè)研究生輔修課程。官方承認(rèn)完成這些小型課程將出現(xiàn)在學(xué)生的大學(xué)成績(jī)單上。第一個(gè)未成年人是統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生輔修。除了應(yīng)用課程外，該課程還包括理論部分。學(xué)生必須具備良好的微積分背景才能完成這個(gè)小學(xué)位。第二個(gè)未成年人是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的研究生輔修。適用于此次要課程的所有課程。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析研究生輔修課程不需要任何正式的數(shù)學(xué)，除了能夠使用簡(jiǎn)單的公式和方程，這些材料通常在高中代數(shù)課程中涵蓋。

　　研究生跨學(xué)科專業(yè)

　　研究生跨學(xué)科專業(yè)為研究生提供跨學(xué)科研究的機(jī)會(huì)，并對(duì)學(xué)生的成績(jī)單提供正式的認(rèn)可?？鐚W(xué)科專業(yè)畢業(yè)生涉及學(xué)生主要研究生課程之外的兩個(gè)或更多研究生課程。更多信息可從研究生院獲得。

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