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推薦信可以提早準(zhǔn)備,最好是請(qǐng)與自己有過(guò)接觸,合作研究等等的老師來(lái)寫推薦信,會(huì)比較有信服力。寫推薦信時(shí),應(yīng)該在信件中寫出申請(qǐng)者的具體能力,以老師的角度來(lái)陳述學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,可以讓考官對(duì)學(xué)生有更加深入的了解。
不管是申請(qǐng)碩士還是博士,優(yōu)質(zhì)的推薦信尤其是牛推在申請(qǐng)中都起著非常重要的作用:推薦信作為申請(qǐng)中的一部分,可以幫助招生委員會(huì)從他人角度獲取對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià),從而對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛力,人品,綜合能力等等方面有更加深入的了解,較CV、PS而言更具客觀性。
二、美國(guó)研究生申請(qǐng)推薦信如何逆襲成范文?
1、推薦人與你的關(guān)系
2、對(duì)你學(xué)術(shù)能力和成就方面的評(píng)估,盡可能提供具體的例子來(lái)說(shuō)明你的長(zhǎng)處
3、對(duì)你人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估,比如溝通能力,成熟度,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等,或是有哪些需要改進(jìn)的地方
4、對(duì)你的推薦程度,是極力推薦還是有保留的推薦,預(yù)估你未來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)及學(xué)校帶來(lái)什么貢獻(xiàn)等等。
5、結(jié)尾書(shū)寫不能應(yīng)付
推薦信的結(jié)尾應(yīng)該有一段老師對(duì)申請(qǐng)者的總結(jié)性評(píng)語(yǔ),在這段話中突出申請(qǐng)生最大的特征及優(yōu)勢(shì),使得整篇推薦信的主題更加突出,考官也能一目了然。
6、全面呈現(xiàn)申請(qǐng)者素質(zhì)及內(nèi)在
如果需要找三位推薦人,可能很難實(shí)現(xiàn)所有條件全部滿足。三位推薦人中有一位具備學(xué)術(shù)界較高的威望即可,而且需要對(duì)你有足夠的了解,三封推薦信可以從不同的角度來(lái)展現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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