秉承以人為本理念,提供專業(yè)有溫度的留學服務。悉尼大學商學國貿雙碩士,現(xiàn)居澳洲,澳學習生活15年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例
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首先,要理解生活上的差異。比如,按照國內習慣,中國學生的說話、動作聲音難免大些,容易讓周圍居民感到嘈雜,尤其是過年過節(jié)、同學聚會時,興致所至,就忘記了對聲音的控制。作息時間、垃圾分類等生活習慣,有許多細節(jié)與國內不同,應該注意如何盡力做到入鄉(xiāng)隨俗,避免引起誤解和矛盾。
在與日本人交往中,應注意做到不亢不卑,既不要過于自滿,也不要過于自卑。比如與日本人談論自己國家的時候,無論是過于自滿還是過于自卑,都會讓人看不起。不僅是與日本人的交往,與其他同學的交往也是一樣。前,大家對自己的國家、自己的家鄉(xiāng)也要有更多的了解。
剛來日本,同學們還要面臨的問題就是從此以后要一個人獨立生活,要獨自面對和處理一些人際關系以及學習和生活上的瑣事,從剛入國的登錄手續(xù)到將來的升學,從買菜、洗衣、清掃到經(jīng)濟上的收支管理。有些學生因為無法做好獨立生活,而情緒低落,造成學習成績下降,最終使日本成為失敗。同時,大家應該增加自我保護的意識,避免上當受騙或者受周邊一些不良影響。因此,大家來日本之前,就應該培養(yǎng)好自理自立的能力。
在學習上,也應該調整好心態(tài)。不少同學在來日前都有過學習日語的經(jīng)歷,有的可能還會有日語等級證書。所以初來日本可能會覺得學校的課程有些‘簡單’,感覺有些‘浪費時間’,但實際上這些大家看來很簡單的課程確實非常必要的。尤其是語法和會話、聽力,許多部分需要加強和糾正的。所以大家一定要定下心來,做好從頭開始的準備,一步一步、腳踏實地。
大家來日本之前,對于今后在日本的升學都收集了不少信息,但其中也存在許多不準確的部分。例如考大學的學生,對于各所大學的考試科目、錄取的難易程度等等,考大學院的學生,對于考試內容、與教授聯(lián)系方法、研究計劃書的寫法等等,都還不十分了解,在準備升學的時候,常出現(xiàn)由于過于自信或者自暴自棄,而未能考上理想的學校。升學是赴日的重要目的,因此,無論是赴日之前還是到達日本之后,都要戒驕戒躁,積極地收集信息、謙虛地聽取意見、準確地衡量自己的能力。
大部分同學通過在日本半年的學習和生活之后,能逐步適應日本的學習環(huán)境和生活節(jié)奏。希望在這個時候,大家能不忘自己的目標以及父母對自己的期待和幫助。這樣才能順利完成自己的日本計劃。
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