澳際美國留學(xué)網(wǎng)-頻繁忽略這些細(xì)節(jié)，美研申請不難才怪！

本文標(biāo)題：澳際美國留學(xué)網(wǎng)-頻繁忽略這些細(xì)節(jié)，美研申請不難才怪！，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國研究生申請細(xì)節(jié),美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學(xué)網(wǎng)-頻繁忽略這些細(xì)節(jié)，美研申請不難才怪！》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　1.GRE作用遠(yuǎn)大于TOEFL

　　其實(shí)這一點(diǎn)非常重要，很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上的評論都混淆視聽，使大家無所適從，到底該重視GRE，還是別的什么，完全低估了GRE的作用。

　　確實(shí)，TOEFL只是一個(gè)語言考試，但要說不重要也是不客觀的，畢竟名校的錄取人都是GT成績超高的人，不難理解，GRE高的人，TOEFL一樣不會(huì)低，這二者都是英語類考試，還是相輔相成的。所以，GRE并不像論壇傳說的那么沒用，申請前五十的學(xué)校，1200分的GRE也算是低分。

　　誠然，很多美國院校并沒有對GRE做出明確的分?jǐn)?shù)限制，好像只要參加了這項(xiàng)考試就可以了，他們似乎對申請人的GRE沒有任何要求，但實(shí)際上，很多學(xué)校都會(huì)有一個(gè)過往錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這里面會(huì)清楚看出錄取學(xué)生的GRE分?jǐn)?shù)范圍，這個(gè)數(shù)據(jù)才是更具有參考價(jià)值的。

　　所以，想入讀TOP 50名校的同學(xué)們，GRE千萬不要怠慢。

　　2.大部分美國研究生申請分為兩輪

　　大部分美國研究生申請分第一輪和第二輪，第一輪決定錄不錄取你，第二輪看值不值得給錢。一般來講，第一輪主要看硬件條件，如GPA、TOEFL、GRE、CV、PS/SOP、推薦信、獲獎(jiǎng)情況、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn);而第二輪著力看實(shí)驗(yàn)室工作或研究經(jīng)驗(yàn)和論文發(fā)表情況。

　　做過若干實(shí)驗(yàn)，獲得研究成果才是獲得Offer的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)主要也是參看申請人在專業(yè)課程里面的實(shí)驗(yàn)占多大比重，有多少小時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。

　　而論文方面，只要有些技術(shù)含量，不管是在什么類型的刊物發(fā)表，都是很有幫助的。

　　3. GPA平均分85分是一個(gè)門檻值

　　GPA 85分的平均分是一個(gè)門檻值，過了這個(gè)坎，獎(jiǎng)學(xué)金要好申得多。

　　通常，美國研究生院硬性規(guī)定：只有GPA達(dá)到3.5/4.0才可以有資格申獎(jiǎng)。否則，其它各個(gè)方面再強(qiáng)，拿獎(jiǎng)學(xué)金也幾乎是不可能完成的任務(wù)。而上了3.5這個(gè)分水嶺，3.6和3.8幾乎沒有什么實(shí)質(zhì)性的差別。

　　根據(jù)過往的申請經(jīng)驗(yàn)，Class Rank還是很重要的，美國院校比較相信年級排名。如果排名能在TOP 5，可以考慮開一個(gè)年級排名證明，連同成績單一起郵寄給所申請的院校。

　　另外，即便真的過不了3.5，也不用過度擔(dān)心，因?yàn)橹皇遣糠知?jiǎng)學(xué)金申請不到，助研和學(xué)費(fèi)減免還是可能的。

　　4.個(gè)人陳述無需強(qiáng)調(diào)成績

　　個(gè)人陳述無需強(qiáng)調(diào)成績，而要突出自己遇到了什么困難，如何克服和解決的。建議一定要在PS中把自己說得接近完美、無可挑剔。中國傳統(tǒng)的謙虛盡可以拋開。

　　只要把你自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢亮出來，可以適度拔高一下，但也不要太離譜。有的事可以寫，但沒有的事千萬別編纂。美國院校一般都會(huì)相信你所做的陳述。但千萬不要心存僥幸，萬一讓人家發(fā)現(xiàn)你造假，那就不可能錄取你。

　　5.未來發(fā)展方向沒必要說回國報(bào)效祖國

　　寫未來發(fā)展方向的時(shí)候，要專注于自己接下來幾年的一個(gè)人生和職業(yè)規(guī)劃，毫無必要說“學(xué)成后，我要回國報(bào)效祖國”。美國院校的胸懷比較寬廣，他們認(rèn)為，讀研學(xué)習(xí)科學(xué)是為全人類服務(wù)的，并沒有必要?jiǎng)虞m愛國主義，這種愛國主義不要也罷?！盎貒笔敲鎸炞C官的時(shí)候該說的，而不是在申請材料中。

　　6.研究生申請的推薦信盡可能找老外寫

　　推薦信盡可能找老外寫，但最好是你的任課老師，而且還要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了你多年或多個(gè)學(xué)期，如果找了一些牛人，但沒有直接的關(guān)系，毫無必要。如果周圍沒有那么多的老外，這個(gè)時(shí)候推薦人的選擇就要以任課教師為主，而且推薦信的內(nèi)容更要保證質(zhì)量，因?yàn)槊绹盒２惶欧说耐扑]，所以我們的推薦信質(zhì)量才更應(yīng)該提高。

　　美國院校確實(shí)更相信自己人寫的推薦信，他們覺得中國人寫的一般都千篇一律，全是褒獎(jiǎng)，如果沒有什么特別出彩或吸引力的地方，老外不會(huì)重視這些推薦信。

　　推薦人有美國留學(xué)背景也會(huì)更好一些。寫推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，和你關(guān)系的密切程度，名校畢業(yè)的推薦人在美國也會(huì)更有份量，申請材料審查老師拿到一定會(huì)認(rèn)真看。

　　7.輔助證明材料寄不寄兩可

　　一些輔助申請的證明材料可以不寄，因?yàn)槊绹盒Ｒ话銜?huì)相信你所說的，只要簡歷里面陳述了，他就會(huì)認(rèn)可。但如果你的一些獲獎(jiǎng)證書或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用，也可以郵寄過去，大多數(shù)學(xué)校是會(huì)參考的。如實(shí)習(xí)證明之類的材料，如果這個(gè)實(shí)習(xí)和申請專業(yè)密切相關(guān)，開一個(gè)證明也是可以的，但是如果開起來很麻煩，那就在簡歷當(dāng)中陳述一下就好，沒有必要非要開一份，所以不要因?yàn)闆]有開具一份實(shí)習(xí)證明而耿耿于懷。

　　如果學(xué)校需要，美國院校會(huì)主動(dòng)問你要的。但對于一些學(xué)校，這些材料有可能被招生辦公室攔下來，因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校，誰可以審閱什么材料是嚴(yán)格規(guī)定的，他們的錄取過程非常規(guī)范。

　　8.寄送材料因“?！敝埔?/p>

　　材料寄送方面要求不一，有些學(xué)校歷來有“先到先得”的錄取傳統(tǒng)，這時(shí)候?qū)W生就要第一輪截止日前把所需申請材料郵寄過去，但是對于一部分院校，根本不用早把材料寄過去，寄過去也被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里面。

　　審閱材料的教授不能提前接觸學(xué)生申請材料，這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過了申請的截止日期，所有參與審閱材料的教授都會(huì)來到學(xué)校，啟封、相互交換審閱，有條不紊地展開審核。

　　9.美國院校清楚中國各個(gè)大學(xué)的排名情況

　　關(guān)于中國各個(gè)大學(xué)的排名情況，其實(shí)老美并非毫不知情。在開始審核申請材料前，老外手里都有各個(gè)國家的學(xué)校排名列表，他們的確會(huì)查你所在學(xué)校的排名。

　　但是，國內(nèi)除了清華、北大、中科大、浙大、復(fù)旦、上海交大等幾所學(xué)校，其實(shí)大多數(shù)學(xué)校相差不是很大，基本在同一水平面上，但是對于部分優(yōu)勢專業(yè)，一些大學(xué)有各自的優(yōu)勢，如中國傳媒大學(xué)的傳媒專業(yè)，中國人民大學(xué)的金融和統(tǒng)計(jì)專業(yè)，北京師范大學(xué)的數(shù)學(xué)、心理學(xué)專業(yè)，在他們看來，這些學(xué)校的這些專業(yè)也是知名的，所以申請的時(shí)候最好還是找準(zhǔn)自己學(xué)校在美國的匹配學(xué)校，這樣對成功申請就更有把握。

　　10.“套磁”作用雖大，但僅限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)

　　“套磁”的作用很大，但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，而商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類學(xué)科去“套磁”意義就不大了。在申請Phd時(shí)，“套磁”作用會(huì)更加明顯，申請碩士除了極個(gè)別專業(yè)外，幾乎不需要 “套磁”，展開“套磁”也要在拿到錄取后再開始。

　　前期“套磁”一般需要學(xué)生亮出自己的學(xué)術(shù)背景，而且要對教授進(jìn)行背景方面的研究，最好讀過教授的一些著作和出版物，然后就一些學(xué)術(shù)問題展開詢問，希望教授給與解答，而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。

　　如果教授發(fā)現(xiàn)你對專業(yè)相關(guān)的問題很有見解或頗具潛力，教授也就會(huì)主動(dòng)和你進(jìn)行接下來的對話。

　　11、文書模板最規(guī)范，千篇一律難突出!

　　同中國的考研相比，申請美國高校碩士除了GRE/TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績外，體現(xiàn)申請人特長和獨(dú)特亮點(diǎn)的申請文書在申請過程中起著更為重要的作用。

　　如果申請人背景缺乏必要的提升，在文書創(chuàng)作時(shí)又不能進(jìn)行有效深入的挖掘，寫出的申請材料在專業(yè)性方面存在很大的問題，即使硬件條件再出色，申請人也無法取得滿意的申請結(jié)果。

　　同時(shí)，對于普遍缺乏與人溝通方法與技巧的中國學(xué)生，大部分都不知道套磁從何下手，這對于獎(jiǎng)學(xué)金的申請有著非常大的影響。

　　12、看中地理，擇業(yè)和選專業(yè)一意孤行

　　在選擇美國研究生專業(yè)時(shí)，應(yīng)盡量結(jié)合學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)及愛好，有針對性地選擇一些具有國際教育優(yōu)勢、在實(shí)際生活中對人才需求量較大的行業(yè)相關(guān)專業(yè)。我們在選擇專業(yè)時(shí)基本要符合兩點(diǎn)原則：其一，該專業(yè)要與自己的興趣與專長相結(jié)合;其二，選擇的專業(yè)要在一定程度上符合近幾年就業(yè)市場的需要。

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