走進英國大學(xué)的漢語教學(xué)課堂-英國留學(xué)網(wǎng)

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　　幾個年齡20歲左右的大男孩，正在來自中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的趙老師的帶領(lǐng)下練習(xí)“一……就”句型。

　　“我一放學(xué)就上網(wǎng)。”一頭長發(fā)的法國小伙屈維利耶說。

　　“我一放假就回瑞典?！苯鸢l(fā)碧眼的瑞典小伙馬蒂亞斯說。

　　“我一放假就去北京?！眮碜员R森堡的小伙子揚剛造完句子，就不好意思地低下頭笑了，“這不太可能”。

　　然而，對于該校漢語高級班的康佳明來說，去北京這個愿望很快就要實現(xiàn)了。這個身材高挑、一頭淺棕色長發(fā)的西班牙姑娘興奮地告訴記者：“明年，我要去北京奧運會當志愿者了！我被選上了！”

　　記者夸她漢語說得相當不錯，她連聲說：“還不夠，還不夠。我的李明芳老師告訴我，我講中文時有個明顯的缺點——每句話都有個升調(diào)，要改正。”末了，她強調(diào)說：“學(xué)中文，一年是不夠的。中文很難學(xué)?！?/p>

　　她的話得到高級班同學(xué)的認同，他們紛紛說：“漢字最難寫?！薄皩W(xué)中文，是個挑戰(zhàn)?！?/p>

　　既然中文這么難學(xué)，為什么還堅持學(xué)呢？在課間休息的交談中，這些大學(xué)生都用中文給出了自己的回答。

　　英國小伙子高安南說，還在上小學(xué)時，他就從中國籍的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)，“中文真有意思，中國真有意思”。

　　哈薩克斯坦學(xué)生舒拉特說：“中國經(jīng)濟發(fā)展很快。在中國能找到很多商業(yè)機會，而這些機會在歐洲不一定能找到?！?/p>

　　德國小伙亞歷山大的母親一直從事國際貿(mào)易，年內(nèi)打算在上海開設(shè)貿(mào)易公司。他說：“我以后要到上海工作。我喜歡中國，商業(yè)機會很多?！?/p>

　　來自捷克、祖籍越南的小伙黃榮賢的中文已經(jīng)說得相當流暢。他說：“如果不懂中國，怎么能和中國人打交道呢？我家里人很早就和中國打交道。我從小就練中國武術(shù)，以后要到中國習(xí)武，到中國做生意?！?/p>

　　倫敦歐洲商學(xué)院院長斯克里夫納說：“中國是個非常重要的國家，中英關(guān)系也在不斷升溫。因此，開設(shè)漢語專業(yè)是明智的決定。”教務(wù)主任格林告訴記者：“我們還在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)方面和中國大學(xué)加強聯(lián)系?！蹦壳?，該校已和北京語言大學(xué)建立了合作關(guān)系。每年，該校一些非中國籍的學(xué)生到北京語言大學(xué)進修漢語，北京語言大學(xué)的學(xué)生則到該校進修國際商務(wù)等課程。

　　中外商務(wù)貿(mào)易快速發(fā)展的現(xiàn)狀以及學(xué)生的現(xiàn)實需求，促使倫敦歐洲商學(xué)院結(jié)合實際完善課程設(shè)計。傳統(tǒng)的漢語教學(xué)，往往只單純學(xué)習(xí)語言，對當代中國的情況、國際商務(wù)則涉獵較少。而倫敦歐洲商學(xué)院則安排學(xué)生在第一年和第二年學(xué)習(xí)漢語，第三年學(xué)習(xí)商務(wù)和當代中國的情況。

　　對此，來自中國的李明芳老師表示：“這樣的學(xué)制設(shè)計是從實際出發(fā)，更能有效提高學(xué)生了解中國的興趣，有助于學(xué)生在扎實的語言基礎(chǔ)上實現(xiàn)學(xué)以致用?！蹦壳?，她正在編寫《高級商務(wù)漢語》第二冊，“中國文化對國際投資和商務(wù)的影響”是其中的重要內(nèi)容。

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