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日本套磁信申請(qǐng)要注意以下幾點(diǎn):
第一就是事前準(zhǔn)備。
也就是在套磁前學(xué)生要盡量準(zhǔn)備好套磁中需要的基本事項(xiàng)。比如文書,特別是研究計(jì)劃書,或者是藝術(shù)類的作品集。另外還有語(yǔ)言成績(jī)。這些對(duì)于申請(qǐng)絕對(duì)是有必要,且影響巨大的。
第二就是套磁過(guò)程中。
在開始套磁也就是發(fā)第一封信套磁信的時(shí)候,學(xué)生要盡量對(duì)自己的意向教授有所了解,包括教授的研究課題,主要研究方向等等。盡量寫出一封有針對(duì)性,能夠吸引教授目光的套磁信,從而在茫茫大海的套磁信件中脫穎而出。這種方法不僅適用于第一封信,更適用于教授不回信的情況。針對(duì)不回信的教授,再寫出與第一封不同的能夠打動(dòng)教授的信件。
同時(shí)在教授回信的情況下,也需要針對(duì)教授回信中提出的問(wèn)題作出相應(yīng)的回答,積極地爭(zhēng)取意向教授的內(nèi)諾。這時(shí)就需要學(xué)生保持非常積極的態(tài)度以及敏銳的感官,打消教授的疑問(wèn)。
最后,針對(duì)套磁中的面試情況。
學(xué)生首先需要的是轉(zhuǎn)變思想。教授愿意專門空出時(shí)間來(lái)和你面試,對(duì)于申請(qǐng)學(xué)生而言無(wú)疑是一個(gè)非常好的指向標(biāo)。其次就是針對(duì)教授可能提出的疑問(wèn)一一準(zhǔn)備。
套磁的第三個(gè)過(guò)程就是拿到內(nèi)諾之后了。在這之后建議學(xué)生和教授長(zhǎng)期保持聯(lián)系,頻率可以有所降低。這時(shí)候主要就是一個(gè)和教授加深感情的過(guò)程。針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)或者學(xué)術(shù)上的疑問(wèn)等等,都可以和教授保持聯(lián)系,加深教授的好感以及意向。
日本套磁信申請(qǐng)就是上述介紹,作為一個(gè)申請(qǐng)者,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻擺正自己的姿態(tài),該如何應(yīng)對(duì)教授的回信以及如何與教授溝通都是需要我們學(xué)習(xí)的技能。
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