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工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)加拿大商科碩士申請(qǐng)比較重要,尤其是以案例教學(xué)為核心的MBA,大多數(shù)學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者有2年以上的全職工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)別的非MBA商科項(xiàng)目也有類似要求;文科和工科碩士項(xiàng)目,很少對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)做出硬性要求,只有個(gè)別的工程管理類、教育類、社會(huì)工作等方向會(huì)有此要求。
雖然大部分碩士項(xiàng)目申請(qǐng)中沒有工作經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)制要求,但是擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)是對(duì)申請(qǐng)十分有利的。通常一段長(zhǎng)時(shí)間的工作,更加有利于申請(qǐng),所以一般會(huì)建議申請(qǐng)者能夠選擇參加時(shí)長(zhǎng)能夠在3個(gè)月(含)以上的工作。過短的實(shí)習(xí),往往只能對(duì)行業(yè)、企業(yè)工作內(nèi)容流程有基本的認(rèn)識(shí),不能夠完全的融入,更難以有深刻的行業(yè)和職業(yè)體驗(yàn),工作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等也只能獲得很小的提升,也很難學(xué)習(xí)到東西。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目規(guī)劃
同學(xué)們需要參加與自身職業(yè)規(guī)劃、申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的,最好有層級(jí)遞進(jìn)、能力互補(bǔ)的工作。工作崗位,最好是能偏實(shí)操,可以學(xué)習(xí)到技能和經(jīng)驗(yàn)。比如,申請(qǐng)商科類的專業(yè),最好有企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,如果申請(qǐng)的是金融專業(yè),職業(yè)規(guī)劃方向也是金融行業(yè),最好是有基金、投行、證券類公司的工作經(jīng)驗(yàn)。
除以上的時(shí)間和相關(guān)性因素外,工作或?qū)嵙?xí)單位的實(shí)力、工作或?qū)嵙?xí)崗位等,都是衡量申請(qǐng)者工作經(jīng)驗(yàn)質(zhì)量的因素。一般工作單位實(shí)力越強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)質(zhì)量越高,比如一份世界500強(qiáng)企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),將會(huì)體現(xiàn)出申請(qǐng)者更高的專業(yè)、職業(yè)能力以及個(gè)人素質(zhì)。工作崗位職業(yè)性越強(qiáng)越核心,也會(huì)有更高的含金量。
實(shí)習(xí)企業(yè)選擇
在校學(xué)生只能在暑、寒假實(shí)習(xí),且大一基本無機(jī)會(huì)進(jìn)入好的公司。所以,實(shí)習(xí)建議從大二上學(xué)期開始,可以先去規(guī)模較小的公司鋪墊打基礎(chǔ),大二下和大三則要盡可能選擇一流公司實(shí)習(xí),做到實(shí)習(xí)企業(yè)層次逐步提升。實(shí)習(xí)經(jīng)歷3-4次最佳。崗位和工作內(nèi)容,也要越來越具體,技能越來越專業(yè)。累計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)間在6-12個(gè)月。已畢業(yè)學(xué)生也需要做到企業(yè)層次以及工作崗位的逐步提升,但是不應(yīng)頻繁換工作,每份工作最好都能在1年以上。
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