本文標(biāo)題:加拿大留學(xué)中介-滑鐵盧大學(xué)全球知名的Co-op項(xiàng)目,如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)滑鐵盧大學(xué),加拿大留學(xué)中介,加拿大留學(xué)簽證的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《加拿大留學(xué)中介-滑鐵盧大學(xué)全球知名的Co-op項(xiàng)目》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
01
什么是Co-op項(xiàng)目
Co-op全稱Cooperative Education Program,是指學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)期間在選定的公司進(jìn)行全職實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后由公司對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,通過(guò)考核才能取得學(xué)分。
滑鐵盧大學(xué)與全球60多個(gè)國(guó)家的7000多家企業(yè)擁有合作關(guān)系,過(guò)去3年來(lái)每年滑大學(xué)生參與Co-op項(xiàng)目的比例高達(dá)98%以上。
滑大規(guī)定,每個(gè)學(xué)生最多可參與2年Co-op項(xiàng)目,也就是說(shuō)可有六個(gè)學(xué)期(18個(gè)月)的實(shí)習(xí)時(shí)間?;髮W(xué)生可以自由選擇自己的學(xué)期安排,比如學(xué)生可選擇學(xué)期正常上課,第二學(xué)期做全職實(shí)習(xí)。
02
滑鐵盧大學(xué)哪些專業(yè)帶有Co-op項(xiàng)目
計(jì)算機(jī)科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、精算學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、軟件工程、計(jì)算機(jī)工程、電子機(jī)械工程、管理工程、電機(jī)電子工程、政治學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等。
03
怎么申請(qǐng)Co-op項(xiàng)目
Co-op主要是在大一上了專業(yè)課后,大二確認(rèn)了自己的具體專業(yè),在大二下或者大三參加。
Co-op的參加方式有2種:
種是本身專業(yè)就帶有Co-op
針對(duì)這種學(xué)生而言,因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)過(guò)程中必須要完成的,學(xué)校會(huì)有相關(guān)方面幫助學(xué)生安排,你按部就班的參加即可。
第二種是是需要學(xué)生去申請(qǐng)
本專業(yè)不帶有Co-op項(xiàng)目的學(xué)生則需要向?qū)W校提出申請(qǐng),一般在入學(xué)后的一到兩年,在GPA達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后,跟Co-op office的老師申請(qǐng)。批準(zhǔn)后,就可以去國(guó)際學(xué)生辦公室辦理手續(xù)。
04
Co-op項(xiàng)目有哪些優(yōu)勢(shì)
在畢業(yè)前就擁有就業(yè)之經(jīng)驗(yàn)
CO-OP課程使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間享受帶薪實(shí)習(xí)。由于CO-OP所在崗位與所學(xué)課程息息相關(guān),所以學(xué)生可以把學(xué)校學(xué)得的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際化操作,這種理實(shí)一體化的模式使學(xué)生增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后對(duì)于工作崗位的適應(yīng)性更快,與同樣的應(yīng)屆畢業(yè)生相比較,更具有優(yōu)勢(shì)。
提前走向社會(huì),明確就業(yè)方向
在所有應(yīng)屆生還在迷茫自己的就業(yè)方向的時(shí)候,CO-OP課程的受益者在實(shí)習(xí)期間可能已經(jīng)嘗試過(guò)幾種不同的工作,他們?cè)趯?shí)習(xí)期內(nèi)一邊工作一邊思考,自己是否喜歡這個(gè)崗位,是否能夠適應(yīng)這個(gè)崗位。在學(xué)校指定實(shí)習(xí)期間內(nèi)“理所應(yīng)當(dāng)”地?fù)Q到不同的崗位,畢業(yè)之后難道不比我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)和擇業(yè)方向更有有優(yōu)勢(shì)嗎?
積累人脈,擴(kuò)大交際圈
在實(shí)習(xí)期間學(xué)生在不同的公司、不同的崗位,公司的上司和同事可能會(huì)成為他們很好的人脈資源。所以CO-OP課程給學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái),鍛煉了學(xué)生的工作能力、交際能力。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要積極地參與,融入所在的工作環(huán)境,這樣在畢業(yè)之后不管是對(duì)留在實(shí)習(xí)公司或者去其他相關(guān)行業(yè)都是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
數(shù)據(jù)說(shuō)明一切:
* 通過(guò)4-6個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)期,可以考慮你喜歡哪個(gè)職業(yè)
* 滑鐵盧大學(xué)提供6900個(gè)雇主,比其他任何大學(xué)都多
* 可以收入四萬(wàn)五千到八萬(wàn)五千加幣
* 學(xué)會(huì)如何在面試中脫穎而出
* 畢業(yè)時(shí)債務(wù)很小
* 為未來(lái)工作創(chuàng)建人脈
* 79%滑鐵盧大學(xué)帶薪學(xué)生收入五萬(wàn)加幣以上(安省38%)
* 96%滑鐵盧大學(xué)帶薪學(xué)生找到本職工作(安省79%)
* 滑鐵盧大學(xué)帶薪學(xué)生就業(yè)率91%(安省87% )
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