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本文標(biāo)題:德國留學(xué)中介-奉上德國本科申請攻略一份,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對德國留學(xué),德國留學(xué)中介,德國留學(xué)機(jī)制,留學(xué)網(wǎng),留學(xué)申請,留學(xué)機(jī)制的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《德國留學(xué)中介-奉上德國本科申請攻略一份》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
一、德國留學(xué)本科申請基本條件
1、德語水平:開始學(xué)習(xí)之前必須通過在該大學(xué)舉行的DSH德語考試。
2、資金狀況:德國所有的公立大學(xué)均不收學(xué)費(fèi),只是在每學(xué)期開始時(shí)收取一筆學(xué)生注冊費(fèi)。注冊費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)校不等。
3、赴德國留學(xué)申請者的語言要求:在正式注冊開始學(xué)習(xí)前必須通過在該大學(xué)舉行的“外國學(xué)生申請大學(xué)入學(xué)德語考試”(DSH),一次未通過,半年后可復(fù)試一次(最多考兩次)。在一所大學(xué)最終未能通過DSH,則不允許再在其他大學(xué)參加此項(xiàng)考試。
4、免試DSH必須具備以下條件:德國高中畢業(yè)或相當(dāng)于同等水平者;具備文化部長會議頒發(fā)的“德國二級語言證書”;具有歌德學(xué)院的“中央高級考試證書”;歌德學(xué)院頒發(fā)的“小語言證書”或“大語言證書”;通過外國一所學(xué)術(shù)大學(xué)同德國大學(xué)預(yù)科或?qū)ν獾抡Z專業(yè)合作舉辦的DSH。少數(shù)專業(yè)用英語授課,須提交“TOEFL”考試證明。
二、德國教育制度規(guī)定本科申請條件
1. 學(xué)歷條件
(1)小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年,高中畢業(yè)后,通過全國統(tǒng)一高考進(jìn)入:
(A)重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科,至少修滿一個(gè)學(xué)期,不更換專業(yè)方向;普通大學(xué)四年制本科,至少修滿三個(gè)學(xué)期,不更換專業(yè)方向,可以取得直接德國入學(xué)資格;(B)普通大學(xué)四年制本科,至少修滿一個(gè)學(xué)期,必須修讀一年預(yù)科或直接通過預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”后取得德國大學(xué)入學(xué)資格方可入學(xué)。不得更換專業(yè)方向;(C)三年制高等??茖W(xué)校畢業(yè)后,必須修讀預(yù)科或直接通過預(yù)科的“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”后取得德國大學(xué)入學(xué)資格方可入學(xué)。大專在校生只限申請““應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”,不得更換專業(yè)方向。
(2)小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年,高中畢業(yè)后,通過正式高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科,至少修滿三個(gè)學(xué)期;或者進(jìn)入普通大學(xué)四年制本科至少修滿五個(gè)學(xué)期,則可申請直接取得德國大學(xué)入學(xué)資格。
2.德語學(xué)時(shí)條件
除學(xué)歷以外,德國各大學(xué)預(yù)備部和高校對中國學(xué)生申請入學(xué)時(shí)的德語水平,特別是學(xué)時(shí)數(shù)是有一定要求的,雖然沒有統(tǒng)一的規(guī)定,大學(xué)預(yù)備部通常要求提供至少600學(xué)時(shí)的德語語言證明,德國大學(xué)對外國學(xué)生語言的要求是:1,000—1,200課時(shí)的德語學(xué)習(xí)和通過大學(xué)入學(xué)語言考試。
3. 經(jīng)濟(jì)條件
為了避免外國學(xué)生在德國留學(xué)期間因經(jīng)濟(jì)原因而陷入困境,德國方面要求赴德留學(xué)申請者在申請簽證時(shí)提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明,經(jīng)濟(jì)擔(dān)保分他人擔(dān)保和自費(fèi)擔(dān)保兩種。
4.年齡條件
德國各高校對本國和來自外國的入學(xué)申請者的入學(xué)年齡都沒有嚴(yán)格限制,但大齡學(xué)生在德國享受學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)等待遇方面受到限制,而超過30歲的外國學(xué)生在申請入學(xué)和赴德留學(xué),簽證時(shí)也處于不利的地位。
5. 其他資格
(1)軍校學(xué)生赴德國留學(xué)的資格
中國軍隊(duì)院校除個(gè)別院校外,均需要獲得本科學(xué)位證書后才具備就讀德國大學(xué)的資格。
(2)獲得成人本科學(xué)士學(xué)位的申請人
澳際教育留學(xué)介紹,德國的公立大學(xué)分為U類和H類。U類是研究型大學(xué),側(cè)重研究。比較著名的是德國的九理工,稱為TU9,是德國理工大學(xué)聯(lián)盟,它是德國最重要的九所工業(yè)大學(xué)的聯(lián)合平臺。TU9有廣泛的學(xué)科設(shè)置, 其中的機(jī)械工程和電子工程等專業(yè)在世界上享有盛譽(yù)。
三、德國大學(xué)對申請學(xué)生要求
1.積極樂觀,有一定的學(xué)習(xí)能力
2.性格要求:開朗、活潑、喜歡和人交往的學(xué)生
3.其它:自理能力強(qiáng)、能獨(dú)立思考等。
四、德國留學(xué)本科申請文書
1.申請文書內(nèi)容:
(1)個(gè)人簡歷:更正式的叫法是Curriculum Vitae,很多大學(xué)的申請材料并不要求附有簡歷,但遞送簡歷已經(jīng)成為申請過程中的一種習(xí)慣做法了。
(2)推薦信:即Recommendation Letter,也稱Reference Letter。它是申請過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。北美的大學(xué)一般要求遞交三封推薦信,新加坡和澳大利亞的學(xué)校只需要兩封推薦信。一般而言,除了推薦信外,推薦人還需對申請人做出客觀的評價(jià),填寫相關(guān)的表格,國外大學(xué)的研究生院網(wǎng)頁上都有相關(guān)的表格可供下載。需要指出的是,推薦信必須由推薦人親自密封信封,并簽名。
(3)研究計(jì)劃:即Research Proposal。留學(xué)香港和英聯(lián)邦的國家需要提交該材料。和個(gè)人陳述相比,研究計(jì)劃更為學(xué)術(shù)和專業(yè),對申請者而言要求更高。
(4) 寫作范文:即Writing Sample。它是文科學(xué)生申請的重中之重,主要考察申請人的英語表達(dá)能力、論文寫作水平和邏輯思維能力。
(5)成績單及學(xué)位證明:申請人可以向畢業(yè)學(xué)校的教務(wù)處申請加蓋教務(wù)處公章的中、英文成績單和學(xué)位證明。英文成績單和學(xué)歷證明不能自行翻譯,教務(wù)處的公章是國外大學(xué)唯一認(rèn)可的有效證明。
(6)其他材料:包括獲獎(jiǎng)證書的影印件、財(cái)力證明和用于申請費(fèi)用的匯票單等。
2.申請文書寫作要點(diǎn):
(1)去德國留學(xué)文書寫作突出重點(diǎn),主線明確
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),PS要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示 “獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績!這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,PS是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
(2)去德國留學(xué)文書寫作結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密
留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。
但是:“Simple is the best “,試想一下,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能HIT THE TARGET,讓人印象深刻!我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的!
(3)去德國留學(xué)文書寫作符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。相對完善的德國教育體系在德國留學(xué)申請中有著很重要的體現(xiàn)。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個(gè)性。
所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/P>
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