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學(xué)生簡介:
姓名:Z同學(xué)
性別:男
就讀院校:江南大學(xué)
學(xué)歷層次及專業(yè):本科會(huì)計(jì)
GPA:2.0
托福/雅思:6.0
錄取信息:
入學(xué)時(shí)間:2019
錄取專業(yè):MBA
錄取院校:卡普頓大學(xué)
錄取學(xué)歷:研究生
OFFER展示:
辦理過程:
學(xué)生一家找到我的時(shí)候,Z已經(jīng)大四,會(huì)計(jì)專業(yè),GPA2.0,家里人覺得這樣的情況留在國內(nèi)發(fā)展根本不會(huì)有很好的未來,就想到出國,只要能去正規(guī)大學(xué),又聽說加拿大的移民政策非常好,就來咨詢我了。
先前學(xué)生全家也去過加拿大,印象非常好。Z一家找我驗(yàn)證他們的想法是否可行?我詳細(xì)了解了他們情況,也看到學(xué)生的成績單,然后詳細(xì)解答了Z一家所有的疑問。這件事情,可行性是沒有問題的。
主要的問題在于,學(xué)校選擇性不大,正規(guī)的大學(xué),中國教育部認(rèn)證學(xué)歷肯定是沒問題的,但是不能再要求地理位置和排名。況且2.0的gpa實(shí)在很低,專業(yè)也沒有太多選擇,只有幾所學(xué)校和專業(yè)對(duì)gpa的要求寬松一點(diǎn),而且是研究生橋梁課程。因?yàn)檠芯可变涍@個(gè)gpa實(shí)在是沒辦法,如果能接受多讀4個(gè)月的橋梁課程,是可以做到的。
Z家人這可以接受,但是前提是,要去好移民的省份,因?yàn)樯系膶W(xué)校不太好,可以策略上瞄準(zhǔn)就業(yè)和楓葉卡,這樣就可以補(bǔ)充學(xué)校不好的缺陷。這也是我建議他們采取的策略,所以大西洋四省市非常合適的選擇,目標(biāo)楓葉卡。
心得感言:
目標(biāo),可行性都明確之后,就是具體的行動(dòng)了,我們面臨一個(gè)關(guān)鍵難點(diǎn),雅思和gmat;雖然學(xué)生讀的學(xué)院是純英文授課,之前也有個(gè)雅思5分,但是學(xué)生之前都沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),大學(xué)期間主要是玩為主。在這之后,Z經(jīng)歷了一個(gè)浪子回頭,洗心革面的痛苦歷程,雅思從5分考到了5.5,然后從5.5又考到了6,再?zèng)_擊6.5的路上敗下陣來;短暫休整之后開始考GMAT,第1次的分?jǐn)?shù)很不理想,這個(gè)時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許再繼續(xù)考試了。只好遞交申請。經(jīng)過緊密配合,文書打磨,我們成功的拿到了卡普頓大學(xué)的研究生橋梁課程的錄取,隨后也順利的拿到了加拿大的學(xué)生簽證!往后就看Z的繼續(xù)努力了,卡普頓在讀書期間提供了非常多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),如果Z能夠好好管住自己,未來可期!
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劉旭祥 經(jīng)驗(yàn): 11年 案例:2937 擅長:澳洲,美國,英國,亞洲,歐洲
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