新西蘭牙醫(yī)專業(yè)就業(yè)-新西蘭本科留學(xué)

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　　新西蘭牙醫(yī)專業(yè)就業(yè)

　　在新西蘭就業(yè)：新西蘭醫(yī)學(xué)公會同時被澳洲醫(yī)學(xué)公會Australian Medical Council（AMC），這也就意味著新西蘭畢業(yè)的醫(yī)學(xué)系學(xué)生，也能直接在澳洲執(zhí)業(yè)。換言之，澳洲新西蘭兩地的醫(yī)科畢業(yè)生是能直接在澳洲新西蘭兩國執(zhí)業(yè)的。由于本專業(yè)投資少、利潤高、獨立創(chuàng)業(yè)前景更加廣闊，被社會稱之為“永無失業(yè)”的工種。在新西蘭牙醫(yī)專業(yè)就業(yè)前景是十分被看好的。

　　國內(nèi)就業(yè)：在我國，牙醫(yī)專業(yè)醫(yī)生與人口的比例是1：40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1：2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見，我國牙醫(yī)醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應(yīng)在萬元以上，如果是私人開設(shè)診所，相信收入會更可觀。就業(yè)一般不成問題。

　　目前，該專業(yè)就業(yè)崗位有：

　　對口腔醫(yī)務(wù)人員個人來說，就業(yè)就是獲得生活資料的主要手段，就業(yè)要盡可能充分地滿足自己不斷提高的物質(zhì)和文化生活的需要，使勞動力再生產(chǎn)的條件不斷完善。同時就業(yè)又有著穩(wěn)定性和變動性的統(tǒng)一。新西蘭牙醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位是非常廣泛的，如：

　　1）醫(yī)師—在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦；

　　2）教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；

　　3）科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療；

　　4）銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作

　　新西蘭牙醫(yī)專業(yè)簡介

　　新西蘭牙醫(yī)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

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