美國留學(xué)中介-美國私立大學(xué)和公立大學(xué)如何選擇？這些因素你得考慮

本文標(biāo)題：美國留學(xué)中介-美國私立大學(xué)和公立大學(xué)如何選擇？這些因素你得考慮，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國留學(xué),美國留學(xué)中介,美國留學(xué)簽證,留學(xué)網(wǎng),留學(xué)申請(qǐng),海外留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《美國留學(xué)中介-美國私立大學(xué)和公立大學(xué)如何選擇？這些因素你得考慮》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　什么是公立大學(xué)？

　　公立大學(xué)是指為滿足公共目的，由政府資金創(chuàng)立維持的大學(xué)，在歐洲也包括天主教大學(xué)。在世界上的許多地區(qū)，公立大學(xué)被政府指定為重點(diǎn)發(fā)展的大學(xué)，接受特別豐厚的補(bǔ)助金。

　　什么是私立大學(xué)？

　　私立大學(xué)，簡(jiǎn)稱私大，是主要由民間資本維持經(jīng)營的大學(xué)，其主要經(jīng)費(fèi)來源仰賴學(xué)費(fèi)、捐款、募款等非政府資金，以維持其獨(dú)立非營利組織之特性。

　　區(qū)別

　　1、學(xué)校規(guī)模

　　公立學(xué)校，規(guī)模一般要大于私立，每一個(gè)州基本都有一系列的公立大學(xué)的體系。公立大學(xué)一般在市郊，或者在一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域建一個(gè)學(xué)校;私立大學(xué)，由于沒有政府支持撥地，一般校園沒有公立大學(xué)大。但是學(xué)校位置一般比較好，在市中心或者在比較熱鬧的地方。

　　2、師生比例

　　公立大學(xué)，一般學(xué)生多、老師少，不少課程是大班授課，一堂課有時(shí)候最多達(dá)到400多人。由于師生比例高，師生交流與互動(dòng)相應(yīng)就會(huì)減少，這需要學(xué)生自己有自覺學(xué)習(xí)的意識(shí);私立大學(xué)，一般采取小班授課，有時(shí)候一個(gè)班不到10人，這使得師生之間擁有更多相互交流的空間跟時(shí)間。

　　3、留學(xué)費(fèi)用

　　公立大學(xué)學(xué)費(fèi)在1.5-2.5萬美金一年，算上生活費(fèi)，公立大學(xué)一年整個(gè)花費(fèi)會(huì)在2.5-3.5萬美金左右;而私立學(xué)?？蛇_(dá)到5萬美金左右。當(dāng)然，不同學(xué)校不同專業(yè)的花費(fèi)是不一樣的，不能一概而論。

　　4、課程安排

　　私立學(xué)校的課程安排均是由其學(xué)校自行決定的，而不像公立學(xué)校，必須根據(jù)政府或者教育局出臺(tái)政策來做安排。許多私立學(xué)校允許學(xué)生自由安排下午時(shí)間，特別是在高中階段。比如在一個(gè)藝術(shù)類的私立學(xué)校里，學(xué)生上午上課，下午可以練習(xí)唱歌或者跳舞。也有體育訓(xùn)練、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律或者滿足特殊需要的下午安排。在一般的公立學(xué)校，很少有這些課程，即使有也存在資金不足的情況。很多公立學(xué)校學(xué)生一周只能上一次藝術(shù)或者體育課，原因就是資金問題。

　　5、教育理念

　　私立學(xué)校的另一大優(yōu)勢(shì)是讓學(xué)生在合適的教育理念下健康成長。比如采用華德福課程或者蒙臺(tái)梭利課程的學(xué)校，學(xué)生不因表現(xiàn)被打分，不在傳統(tǒng)的教室里學(xué)習(xí)，特別是低年級(jí)的時(shí)候。私立學(xué)校的教育理念和公立學(xué)校差別很大，公立學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是全國統(tǒng)考，按照考試的要求進(jìn)行教育，而私立學(xué)校主要是開發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生終生好學(xué)。

　　6、教育質(zhì)量

　　私立大學(xué)的教育質(zhì)量會(huì)比公立要好，主要是因?yàn)楣⒋髮W(xué)的經(jīng)費(fèi)來源是由政府出資，而私立大學(xué)則是面向私人或者財(cái)團(tuán)。美國人又比較重視私人或者財(cái)團(tuán)對(duì)教育的投資和回報(bào)。像常春藤聯(lián)盟的學(xué)校總體上來說確實(shí)比其他學(xué)校的教育層次要高，但是作為公立大學(xué)的代表，加州伯克利同樣是世界頂級(jí)的?？傮w上說，公立學(xué)校教師的高素質(zhì)更利于高效教學(xué)，這些素質(zhì)包括更高的學(xué)歷、更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及更多的參與教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，但兩種學(xué)校的教師運(yùn)用相同的教學(xué)技術(shù)。

　　7、學(xué)習(xí)氛圍

　　美國私立大學(xué)的思想保守，其中不乏有宗教背景的學(xué)校。學(xué)校的學(xué)生都有信仰、有素質(zhì)，這是我們不常接觸到的美國。而美國的公立大學(xué)則較為開放，這主要源自于多元化的學(xué)生背景，其實(shí)這樣對(duì)于赴美留學(xué)的學(xué)生即是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。因?yàn)楫吘故亲x大學(xué)，留美讀大學(xué)的學(xué)生大多思想都已成熟，考慮問題也較為全面。

　　8、學(xué)習(xí)環(huán)境

　　美國私立大學(xué)人數(shù)較少，很多資源比較富足不用與人爭(zhēng)搶。比如去圖書館借書，因?yàn)槿松伲h(huán)境也相對(duì)安靜，加上收費(fèi)較貴，他們很多生活設(shè)備也比較好，學(xué)生住的會(huì)很舒服。而美國公立大學(xué)人數(shù)多，資源相對(duì)缺乏，無論是生活還是學(xué)習(xí)方面，與私立大學(xué)相比都要稍遜一籌。并且公立大學(xué)除了教育學(xué)生之外，還是政府資助的研究機(jī)構(gòu)，教授更加注重自己的創(chuàng)作成果。放在學(xué)生身上的時(shí)間不多，學(xué)生更要依靠自己的能力去學(xué)習(xí)，安排時(shí)間。

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