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新西蘭教育心理學(xué)怎么樣
新西蘭教育心理學(xué)是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)、教育干預(yù)的效果、教學(xué)心理,以及學(xué)校組織的社會(huì)心理學(xué)。教育心理學(xué)的重點(diǎn)是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用在教育上。
新西蘭大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)對(duì)教育實(shí)踐具有描述、解釋、預(yù)測(cè)和控制的作用。在實(shí)際應(yīng)用中,這些作用往往相互交織在一起,具體包括以下四個(gè)方面:(1)幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題;(2)為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo);(3)幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生;(4)幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究。
心理學(xué)是全世界的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。隨著社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快,社會(huì)心理以及人類的心理問(wèn)題就越來(lái)越值得人們重視。因此,學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生,將來(lái)既可以向心理醫(yī)生方向發(fā)展,又可以在人力資源、組織培訓(xùn)、咨詢管理等機(jī)構(gòu)做心理分析師。
而且,當(dāng)今許多國(guó)際500強(qiáng)的大公司,都為自己的員工招聘心理咨詢師。心理學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容文理綜合,所以無(wú)論是文科還是理科的學(xué)生都可以申請(qǐng)。
新西蘭教育心理學(xué)院校
1、新西蘭奧塔哥大學(xué)。奧塔哥大學(xué)是新西蘭一所真正意義上的醫(yī)科大學(xué),其開(kāi)設(shè)的心理學(xué)是主要分析關(guān)于行為的科學(xué)。目前,心理學(xué)專業(yè)主要分為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和臨床心理學(xué)。奧塔哥大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律,涉及領(lǐng)域廣泛。
2、新西蘭奧克蘭大學(xué)。奧克蘭大學(xué)心理學(xué)專業(yè)位居世界前20強(qiáng),大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)是最全面的,該校心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以獲得新西蘭心理注冊(cè)師的資格,注冊(cè)心理師很多服務(wù)于心理健康關(guān)懷和臨床心理的領(lǐng)域,還有需要用到心理測(cè)試,數(shù)據(jù)分析,調(diào)查問(wèn)卷的商務(wù)環(huán)境中。另外員工的招聘,培訓(xùn)和評(píng)估中很多也需要心理學(xué)專員。更為深入的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域可以選擇神經(jīng)功能和認(rèn)知科學(xué)。奧克蘭大學(xué)教育心理學(xué)的申請(qǐng)比較嚴(yán)格,學(xué)生的語(yǔ)言能力要求非常高,需要有雅思7分的成績(jī),并且學(xué)生的平時(shí)成績(jī)需要達(dá)到80分以上。
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