美國留學擇校指導：美國的文理學院教育特色及申請

本文標題：美國留學擇校指導：美國的文理學院教育特色及申請，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對美國文理學院，美國研究生留學,美國本科留學,海外留學,留學申請,留學網的相關問題有所疑問，下面澳際小編整理了《美國留學擇校指導：美國的文理學院教育特色及申請》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

文理學院是美國高校的重要種類之一，以本科教育為主，特征是注重全面綜合教育，設置課程包括藝術、人文、自然科學、社會科學等各門類。區(qū)別于以就業(yè)為重要指針的各種專業(yè)學?；蚣夹g高校。美國有相當一部分學生從這些文理學院獲得學士學位。

在大部分美國人心目中，文理學院往往代表著經典、小規(guī)模、高質量的本科教育。許多文理學院的學術聲譽往往不亞于哈佛耶魯?shù)让?，因而成為很多美國貴族教育子女的首選。例如，我們耳熟能詳?shù)拿绹鴩鴦涨鋳W爾布賴特、美國華人勞工部長趙曉嵐、美國前總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳都畢業(yè)于美國的文理學院。

但是美國的文理學院，在中國國內很多時候被錯誤翻譯成人文學院。而國人素來重理輕文，就更加看不上這些;人文學院;。 國人的誤解，卻始終抹煞不了文理學院的光芒。 可以毫不夸張地說，文理學院是美國教育最引以為豪的精髓。沒有文理學院的教育，就沒有美國今天的成就。那么到底什么是文理學院？

我們首先看英文原文。文理學院的英文原文是Liberal Arts College.需要指出的是，這里的arts不能簡單的理解成藝術，而應該是素質、能力和思想這樣的軟性的能力。Liberal Ats College是相對于具體的職業(yè)教育而言的，其目標不在于教會學生某些具體的謀生的技能，而是從多方面對學生進行教育，使其成為一個高素質，有教養(yǎng)的文化人。因此，Liberal arts college肯定會教授古希臘的哲學思想史，而肯定不會教授會計學。在專業(yè)上的這種;歧視;職業(yè)性，正說明了自由教育文理學院的一個根本教育原則，那就是，不是培養(yǎng)具體人才，而是進行自由教育。自由教育的目的是培養(yǎng)高素質的人，所謂有教養(yǎng)的有文化的人，而不是培養(yǎng)從事具體工作的工作人員。就是在這點上，自由教育文理學院和大學不太一樣。而且由于最初去文理學院就讀的都是貴族后裔，他們也不需要擔心就業(yè)壓力。他們所關注的是如何提升自己的素質，提高自己的修養(yǎng)。因此，這里的liberal或多或少帶有某中貴族特權的色彩。試想，窮人的孩子考慮的首先是如何謀得一份差事以糊口，他們對會計學的興趣肯定要大于對古希臘的哲學思想史。

由于Liberal arts College僅僅提供本科教育，因此教師能夠集中精力進行教學，而不必花費大量的精力從事科學實驗和論文發(fā)表。同時，由于文理學院的規(guī)模小，師生間互動密切。這對培養(yǎng)學生的溝通能力和領導能力，都非常有幫助。學生在接受了四年高質量的通才教育后，或進入社會，或進一步進入研究生院深造，都相當受歡迎。根據(jù)美國新聞周刊的統(tǒng)計，美國的著名文理學院，例如Williams College 和 Wellesley College的畢業(yè)生就讀研究生的比例在美國甚至高于哈佛耶魯這樣的名校。 專著本科教育、堅持通才教育。這些美國文理學院的教育哲學，值得我們中國大學的領導們深思 。

下面列舉一些文理學院的重要特點：

不培養(yǎng)具體人才，而是進行自由教育

　　這是自由教育文理學院的一個根本教育原則。自由教育的目的是培養(yǎng)高素質的人，所謂有教養(yǎng)的有文化的人，而不是培養(yǎng)從事具體工作的工作人員。就是在這點上，自由教育文理學院和大學不太一樣。一般大學的大學教育，除了基本教育之外，另外的目的是培訓具體工作能力，為中產階級的白領工作培訓工作人員。

規(guī)模小

　　理學院、文理學院一般規(guī)模較小，平均每個班大約有10到15個學生，人數(shù)大大少于綜合性研究型大學。這就使得老師能夠在課堂上和每個學生有很好的互動，傾聽學生的心聲，了解每個學生的個性；在課下更加仔細認真的批改作業(yè)和回答學生的問題。

以教學為核心

　　在文理學院執(zhí)教的老師一般以教學為主，科研為輔，從而使他們能夠將綜合性研究型大學里教授們?yōu)闋幦】蒲薪涃M而花費的時間和精力投入到教學中去。這對培養(yǎng)學生的溝通能力和領導能力，都非常有幫助。學生在接受了四年高質量的通才教育后，或進入社會，或進一步進入研究生院深造，都相當受歡迎。

環(huán)境優(yōu)美

　　文理學院一般坐落于山清水秀之間，是讀書做學問的好環(huán)境。

文理學院提供的專業(yè)如下：

　　文理學院教育的內容有三大塊：自然科學、社會科學和人文學科。

　　讓我們來看一下頂尖文理學院的專業(yè)：

　　1、艾姆赫斯特學院專業(yè)：

　　美國文化學American Studies，考古與社會學Anthropology and Sociology，亞洲語言及文化學Asian Languages and Civilizations,天文學Astronomy,生物學Biology,美國黑人文化學Black Studies，化學Chemistry，傳統(tǒng)經濟學Classics，經濟學Economics，英語English,歐洲文化學European Studies，藝術Fine Arts，法語French,地理學Geology，德語German，歷史History,法學Law,數(shù)學/電腦學Mathematics and Computer Science,音樂Music，神經學Neuroscience，哲學Philosophy，體育Physical Education and Athletics,物理學Physics,政治學Political Science,心理學Psychology，神學Religion，俄語Russian，西班牙語Spanish，劇場與舞蹈Theater and Dance，女性及性別學Women's and Gender Studies

　　2、漢普郡學院(Hampshire College）專業(yè)：

　　Agriculture & Related Sciences (農業(yè)系）Architecture & Related Programs Area,Ethnic,Cultural,& Gender Studies Arts,Visual & Performing Biological & Biomedical Sciences Business,Management,& Marketing Communications & Journalism Computer & Information Sciences Education English Language & Literature Foreign Language & Literature (外語文學系）Health Professions & Clinical Sciences History Law & Legal Studies Liberal Arts & Sciences Mathematics Multi/Interdisciplinary Studies Natural Resources & Conservation Parks,Recreation & Fitness Philosophy & Religion Physical Sciences (物理系) Psychology Social Sciences

　　從以上的專業(yè)可以看出文理學院側重的是對素質教養(yǎng)的培養(yǎng)。眾所周知，技能是容易學的，素質和教養(yǎng)卻不是那么容易一蹴而就的。素質和教養(yǎng)是一個可感卻不可測量指標。文理學院把一個不可測量的指標作為教育的宗旨，根本的目的是培養(yǎng)人，而不是培養(yǎng)工程師什么的。正是這個教育哲學思想導致了美國最好的大學教育主要是在這種學院進行的，因為這種學院注重的是通才教育和素質培養(yǎng)

根據(jù)澳際項目辦公室成功申請到頂尖文理學院的學生背景中，我們總結出申請申請文理學院最重要的幾個條件：

一、GPA

也就是學生在高中的學習成績、分數(shù)怎么樣；同時也要參考學生所在學校的排名及學生在年級的排名如何；如果學生在IB課程、AP課程上拿過高分也對成功申請文理學院有很大幫助。

二、標準化英語考試分數(shù)

SAT; ACT; TOEFL; IELTS等。在國際生這個大背景下，中國學生在這方面可以說不輸給任何其他族裔的，以至于美國大學的錄取專員也不得不另眼相看中國學生。標準化考試，其中最重要的是SAT考試。美國的大學重視學生SAT 的主要是critical reading 和writing兩部分。Critical reading對于中國學生來說最大的問題就是讀不懂和讀不完。原因就是單詞不夠，在準備階段以背單詞為主，不斷的重復。讀文章時要了解美國人的邏輯，抓住論點，論據(jù)和結構。Writing最重要的是思維的深度和邏輯性。中國學生考SAT 需要提高邏輯的深度，了解邏輯性，徐一林列舉美國人的邏輯其實很簡單，第一段提出主題，中間部分則論證，最后結論。并且他建議學生在寫文章時多用連詞，but, however, although 等。

三、文書Essay：

從澳際項目辦公室很多學生自己寫的essay中，我們發(fā)現(xiàn)中國學生的essay遣詞造句，文筆文采都很到位但是就是亮點不夠突出，自我特色不夠鮮明 ，還達不到攝人心魄的程度。如：有些美國學生的essay用詞，語句上有很多的錯誤，但卻是真實的反映出學生自己的思想，這是招生委員會最想要看到的。建議在寫essay的時候要首先考慮立新，即在和其他學生有一樣的common senses 中表現(xiàn)出自己的獨特性。在和學校的招生官員的聯(lián)系中也要主要不要太頻繁，聯(lián)系的郵箱名字不要太怪，最好就是自己的名字和生日，很多美國的招生官員其實很看重這些的。

四、 個人陳述PS

澳際項目辦公室專家建議文理學院的申請者在個人陳述中寫出自己的職業(yè)規(guī)劃及其對專業(yè)的深入認識；文理學院畢業(yè)生的選擇主要是找工作，申請碩士，博士，或專業(yè)學位Professional degree。本科時對自己有個職業(yè)規(guī)劃，那么在四年的學習中可以做好充分的準備，包括一些水平考試和實習經驗以及社交經驗。如果計劃繼續(xù)讀書，那么就要把重點放在提高GPA和各方面學術條件，尤其是學術上。

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