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【留學(xué)美國(guó)】有效提升自身美研申請(qǐng)背景 如何找到適合自己的實(shí)習(xí)項(xiàng)目?

2020/02/24 15:46:35 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):484 移動(dòng)端

本文標(biāo)題:【留學(xué)美國(guó)】有效提升自身美研申請(qǐng)背景 如何找到適合自己的實(shí)習(xí)項(xiàng)目?,如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng),留學(xué)官網(wǎng),留學(xué)中介,留學(xué)申請(qǐng),澳際留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《【留學(xué)美國(guó)】有效提升自身美研申請(qǐng)背景 如何找到適合自己的實(shí)習(xí)項(xiàng)目?》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。

  再近些年中,相信大家不難發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)去美國(guó)讀研的隊(duì)伍正在不斷的壯大,有著越來(lái)越多的學(xué)生選擇去美國(guó)大學(xué)繼續(xù)深造。而與此同時(shí),也有著美國(guó)大學(xué)選擇學(xué)生的要求也在逐年提升,除了學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(如托福、雅思、GRE、GMAT等)之外,課外活動(dòng)、學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷和工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也成為了競(jìng)爭(zhēng)的資本。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又該怎樣找到最適合自己的科研實(shí)習(xí)呢?現(xiàn)在我們就為大家詳細(xì)的介紹一下吧。

  想要籌備一個(gè)適合自己的科研項(xiàng)目,沒(méi)有幾個(gè)月或是半年時(shí)間是看不到最終結(jié)果的。而在這期間也許還會(huì)經(jīng)歷到各種考試。所以,在科研項(xiàng)目的時(shí)候,切不可過(guò)于草率的做決定,無(wú)論是項(xiàng)目?jī)?nèi)容還是時(shí)間上都要配合好自己的申請(qǐng)規(guī)劃。

  而在對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),科研實(shí)習(xí)所存在的問(wèn)題并不是不想去做,而是找不到合適的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這種機(jī)會(huì)一方面需要我們利用各種資源或人脈關(guān)系,另一方面也需要我們自身有足夠的實(shí)力加入才行。所以在尋找相關(guān)科研實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  明確研究領(lǐng)域

  在尋求自己科研實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)之前,首先需要確定自己的個(gè)人興趣愛(ài)好。除此之外,還必須弄清楚該領(lǐng)域中是你最想研究的是哪方面?以計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為例,你是想從事人工智能還是軟件開(kāi)發(fā),又或是程序設(shè)計(jì)。畢竟它們都屬于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,但具體學(xué)到的東西卻千差萬(wàn)別。

  確定研究時(shí)間

  而作為大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們進(jìn)行科研實(shí)習(xí)的時(shí)間一般都在前期里,不過(guò)如果有合適的機(jī)會(huì),在學(xué)校的時(shí)間里也可以兼職在學(xué)校的研究所或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行實(shí)習(xí)。當(dāng)然,前提是你能夠打動(dòng)相關(guān)的老師,并讓他時(shí)時(shí)刻刻都能想著你。

  挖掘潛在信息

  同學(xué)們找不到進(jìn)行科研實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)大概率是因?yàn)槟銢](méi)有挖掘到潛在的相關(guān)信息。你應(yīng)該多去了解所在學(xué)?;蚴侵苓吥男┙淌谠谧瞿愀信d趣領(lǐng)域的研究,想辦法聯(lián)系到他們,表達(dá)出想要參與研究的愿望,并保證會(huì)善始善終。其實(shí)大多數(shù)情況下,教授都會(huì)同意的,除非,你真的很差勁……

  當(dāng)然,除了教授,你也可以聯(lián)系在實(shí)驗(yàn)室工作的學(xué)生。那些在教授的實(shí)驗(yàn)室里工作的學(xué)生們可能會(huì)更好地理解你的處境,說(shuō)不定他們可以幫到你。請(qǐng)他們給出一些關(guān)于聯(lián)系教授的建議,或是詢(xún)問(wèn)他們是否能夠?qū)⒛阃扑]給教授都是不錯(cuò)的辦法。

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