本文標(biāo)題:【留學(xué)美國(guó)】如何規(guī)劃自己的美國(guó)研究生申請(qǐng)?申請(qǐng)過(guò)程中四大誤區(qū)要避開,如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng),留學(xué)官網(wǎng),留學(xué)中介,留學(xué)申請(qǐng),澳際留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面澳際小編整理了《【留學(xué)美國(guó)】如何規(guī)劃自己的美國(guó)研究生申請(qǐng)?申請(qǐng)過(guò)程中四大誤區(qū)要避開》,歡迎閱讀,如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
相信大家都會(huì)知道,想要成功申請(qǐng)美國(guó)研究生并不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,需要在每個(gè)環(huán)節(jié)中都非常注意,否則付出再多也是枉然。但是,在美國(guó)研究室的申請(qǐng)環(huán)節(jié)中,還是有著很多的誤區(qū)是容易讓我們誤解的,現(xiàn)在我們就帶著大家詳細(xì)的了解一下吧。
疏忽了硬件成績(jī)需求
在申請(qǐng)美國(guó)研究生的時(shí)候,相信大家都會(huì)了解到,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)非常重要的環(huán)境。但是,在這些年中也是由于很多學(xué)生過(guò)度的信奉的了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,因?yàn)楸灸┑怪茫蚨韬隽肆魧W(xué)申請(qǐng)最初的一些成績(jī)要求。
我們要時(shí)刻記得,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)只是錦上添花,有了更好看,錄取的幾率更大??墒怯卸嗌賹W(xué)生,在“錦”還不夠的情況下,就開始大量地添花了?!板\”是什么?“錦”自然就是成績(jī)。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的成績(jī)指的是什么?GPA成績(jī)、gre成績(jī)、托福成績(jī),三者的重要性正如排序。
美國(guó)大學(xué)錄取的程序一般是:輪先看成績(jī),成績(jī)達(dá)標(biāo),留下申請(qǐng)材料,進(jìn)入第二輪,第二輪重點(diǎn)看社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括學(xué)術(shù)大獎(jiǎng)。如果你的目標(biāo)是美國(guó)大學(xué)前50,那么就先在成績(jī)上下功夫,在成績(jī)達(dá)標(biāo)的前提下,再去做一些課外活動(dòng),當(dāng)然你可以一邊準(zhǔn)備考試,一邊參加課外活動(dòng),兩全其美自然最好。但如果因參加課外活動(dòng)而拉低了成績(jī),致使成績(jī)不達(dá)標(biāo),那么就是得不償失、舍本逐末了。
社會(huì)實(shí)踐不是越多越好
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是越多越好,也不是公益就好,投入時(shí)間和精力并有收獲才是正確的。目前來(lái)說(shuō),最不稀罕的課外活動(dòng):模擬聯(lián)合國(guó)、支教、孤兒院敬老院做義工。那么什么樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是好的? 好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至少有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):1. 和別人不一樣;2.投入的時(shí)間和精力多;3. 收獲大。這三點(diǎn)都具備,才可以稱得上是一個(gè)好的課外活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)切忌模仿和照搬別人的。就像英文辯論賽,對(duì)于注重實(shí)踐能力的大學(xué)可能就沒(méi)那么好用了。參加課外活動(dòng)最好從自己身邊入手,解決身邊的問(wèn)題,小到一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校,一個(gè)社區(qū)甚至一個(gè)地區(qū)的問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并利用自己的優(yōu)勢(shì)去解決問(wèn)題,讓招生官看到你對(duì)活動(dòng)的熱愛、執(zhí)著以及在活動(dòng)獲得的成長(zhǎng)。
申請(qǐng)文書立意不能普通
在文書的相關(guān)內(nèi)容中,也許主題都是我們熟悉的,但如何寫得與眾不同,寫得情真意切,寫得感人至深,就看個(gè)人的功力和本事了。
這里要注意的是,一味自夸是大忌。不管事情的結(jié)果好壞,重在收獲。寫出自己看事情的視角,寫出自己的眼界和高度。比如實(shí)在沒(méi)什么可寫的,只好寫一個(gè)在敬老院做義工的經(jīng)歷,只寫如何做義工,掃地、倒水、扶老人,就沒(méi)意思了,作為一個(gè)有素質(zhì)的準(zhǔn)大學(xué)生,你是不是看到了中國(guó)的敬老院存在的問(wèn)題以及如何對(duì)待養(yǎng)老這個(gè)問(wèn)題。
正確選擇寫推薦信的人
很多同學(xué)問(wèn)到,寫推薦信是不是要找大學(xué)里的知名教授,找校長(zhǎng)來(lái)寫比較好?
為你寫推薦信的人可以是你的老師、你的校長(zhǎng)、你的老板甚至大學(xué)教授,但前提是:了解你。了解你才能寫出真實(shí)的你,寫出不一樣的你。對(duì)于不了解你的人,他的職位再高,對(duì)你的推薦都是無(wú)用的,也是很容易被招生官看穿的??创┑暮蠊愣?。
推薦人可以寫哪些內(nèi)容,不確定,不過(guò),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),大致有這些:
推薦人可以描述你的學(xué)習(xí)態(tài)度、與同學(xué)老師相處的情形、思想品質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長(zhǎng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),并加注評(píng)語(yǔ)等。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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