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新西蘭護(hù)理本科課程設(shè)置-新西蘭本科留學(xué)

2020/03/25 10:53:31 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):351 移動(dòng)端

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  新西蘭南方理工學(xué)院護(hù)理本科課程設(shè)置

  課程英文名稱:Bachelor of Nursing Level 7

  護(hù)理系將對(duì)每個(gè)申請(qǐng)人進(jìn)行面試,評(píng)估其綜合素質(zhì),如耐心、正直、同情心、良好的溝通技巧和文化意識(shí)。課程內(nèi)容如下:

  第一年課程:護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)1,衛(wèi)生保健及健康教育,臨床實(shí)踐基礎(chǔ),健康與社會(huì)科學(xué)1,保健科學(xué)1。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:生理解剖學(xué),微生物與免疫學(xué),職業(yè)道德行為規(guī)范與法律法規(guī)1,基礎(chǔ)護(hù)理操作,新西蘭醫(yī)療系統(tǒng)制度,文化安全教育等,4周臨床實(shí)習(xí)。

  第二年課程:護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)2,護(hù)理技能實(shí)踐,健康與社會(huì)科學(xué)2,保健科學(xué)2。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:病理學(xué),人體解剖學(xué),婦產(chǎn)科護(hù)理,兒科護(hù)理,老年護(hù)理,護(hù)理操作與臨床實(shí)踐,社區(qū)護(hù)理,職業(yè)道德行為規(guī)范與法律法規(guī)2,內(nèi)科護(hù)理學(xué)等。10周臨床實(shí)習(xí)

  第三年課程:護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)3,緊急護(hù)理,精神科護(hù)理,護(hù)理技能實(shí)踐,健康與社會(huì)科學(xué)3,保健科學(xué)3。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:護(hù)理科研,外科護(hù)理學(xué),精神科護(hù)理等,21周臨床實(shí)習(xí)。

  新西蘭奧克蘭大學(xué)護(hù)理本科課程設(shè)置

  奧克蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)在病人護(hù)理與醫(yī)藥科技方面的革新做得非常出色。這里提供優(yōu)質(zhì)的臨床教育,其綜合了醫(yī)藥、藥劑、健康科學(xué)等課程的多學(xué)科交叉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更能為你帶來(lái)的專業(yè)上的提升。

  奧克蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位分為6個(gè)學(xué)期,專業(yè)學(xué)習(xí)范疇包括了醫(yī)療保健制度運(yùn)作、針對(duì)多種情況的動(dòng)態(tài)病人護(hù)理等等。第一年你將熟悉生物學(xué)、物理和社會(huì)科學(xué);第二、三年你將逐漸參與到不同方面的護(hù)理實(shí)踐中,并在大學(xué)最后一年深入專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行臨床實(shí)踐。

  新西蘭梅西大學(xué)護(hù)理本科課程設(shè)置

  梅西大學(xué)護(hù)理本科是一個(gè)3年學(xué)制,總計(jì)360個(gè)學(xué)分的專業(yè),包含理論學(xué)習(xí) 和臨床實(shí)踐兩個(gè)環(huán)節(jié)。梅西大學(xué)護(hù)理專業(yè)設(shè)置有1200小時(shí)的臨床實(shí)踐課程,分別在各個(gè)不同的醫(yī)院部門及衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)。具體的課程內(nèi)容包括:

  Part 1:護(hù)理基礎(chǔ)與批判性教學(xué)法、健康評(píng)估與臨床診斷1、護(hù)理相關(guān)的研究方法與學(xué)術(shù)寫作、人體生物科學(xué):常規(guī)人體功能、健康領(lǐng)域的應(yīng)用科學(xué)、人類發(fā)展學(xué)、社會(huì)科學(xué)心理學(xué)、自然科學(xué)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)想象

  Part 2:毛利健康基礎(chǔ)、長(zhǎng)期適應(yīng)護(hù)理、批判教學(xué)法2、個(gè)人,家庭及社會(huì)的健康改善、批判教學(xué)法3、護(hù)理職業(yè)發(fā)展、人體生物科學(xué):受損傷人體機(jī)能、藥劑學(xué)

  Part 3:臨床實(shí)踐研究、臨床實(shí)踐、急癥與創(chuàng)傷護(hù)理、批判教學(xué)法4、職業(yè)實(shí)踐、健康評(píng)估與臨床診斷2

  相信通過(guò)上面的解釋說(shuō)明,想必大家都對(duì)新西蘭護(hù)理本科課程設(shè)置已經(jīng)有了一定的了解,留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來(lái)做好規(guī)劃。

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