[擇校指南]美國本科轉(zhuǎn)學與新生入學有何區(qū)別你知道嗎

本文標題：美國本科轉(zhuǎn)學與新生入學有何區(qū)別你知道嗎，如今留學的人越來越多，不論高中生、大學生還是讀研的學生，都想早日去留學接受好的教育，很多同學對申請,美國留學中介,美國留學條件,美國留學網(wǎng),美國留學申請，美國高中留學的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《[擇校指南]美國本科轉(zhuǎn)學與新生入學有何區(qū)別你知道嗎》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　美國留學申請?zhí)貏e的熱門，許多同學曾多次咨詢美國留學本科轉(zhuǎn)學與新生入學申請有何差異，下面澳際教育云小編就為大家重點剖判。

　　美國留學本科轉(zhuǎn)學申請需要規(guī)劃的材料大致和一般申請所需的材料差不多，以下對于兩者材料區(qū)別之處特別描述一下：

　　差異1：GpA的重要性

　　美國留學本科轉(zhuǎn)學生需提交的成績單是大學成績單和高中成績單。本科轉(zhuǎn)學申請，GpA是相當關(guān)鍵的。因為這是對方學校判定你在你現(xiàn)在學校的表現(xiàn)好壞最直觀的參考資料。你若現(xiàn)在是在國內(nèi)就讀，學校本身的排名不會影響很大，因為外國學校對于中國學校有認知的就那么幾所知名大學。你若是在美國留學申請轉(zhuǎn)學，學校的排名也有一定影響，因為美國人畢竟對于自己國家的學校還是有一定認知的。倘若你的美國留學本科申請的學校排名不理想，那你就要想法設法在班級排名上具備一定優(yōu)勢，因為平時成績對于轉(zhuǎn)學生是非常關(guān)鍵的，優(yōu)質(zhì)的成績從某一方面反映出你是個好學生。

　　況且，假設在中國修讀的學分能轉(zhuǎn)過去的話，這些學分成績將會成為你在未來學校的成績，會浸染你在未來學校的GpA。倘若目標是綜排比較高的院校，GpA至少要有3.5，通常優(yōu)質(zhì)的大學要求是3.3。有的學校GpA Requirement為N/A，說明如果你是人才，學校會對你的GpA網(wǎng)開一面。但反過來說，這對于其他方面要求就嚴格多了，你務必著手撰寫一些漂亮的文章，或存在突出優(yōu)質(zhì)的方面。GpA，并且是Overall GpA，是轉(zhuǎn)學的基礎(chǔ)。

　　差異2：ACT/SAT考試

　　美國留學本科轉(zhuǎn)學申請，有些大學規(guī)定轉(zhuǎn)學生只要考IBT，而無需考ACT/SAT。大部分學校對于托福的要求僅僅為80分，好一點的學校會要求100。

　　不過很多優(yōu)質(zhì)的大學明確要求Transfer　Student必須提交ACT/SAT成績，但倘若你現(xiàn)在已經(jīng)就讀大學，而且之前你未進行SAT考試，那你就不必現(xiàn)在再考了。譬如NYU招生官曾經(jīng)這樣表示，他們想要的ACT/SAT成績是在高中時考取的，而不會看重現(xiàn)在考試的成績。

　　具體情況就要登陸院校官方網(wǎng)站查詢或遞送郵件詢問學校。像萊斯、埃默里、華盛頓大學、俄亥俄州立大學、波士頓大學，ACT/SAT不是對于International　Students必須要求的，布朗大學則是轉(zhuǎn)學時需要提供。但總體上而言，假設考取一個ACT/SAT，況且成績不錯，能夠增加獲得獎學金的機會。

　　差異3：推薦信

　　找大學老師還高中老師？

　　美國留學本科轉(zhuǎn)學申請高中老師推薦信在Transfer時倘若撰寫得好相當有用，因為高中老師通常比大學老師更熟悉學生的情況。對于推薦信重要性的排列順序如下：有師生關(guān)系的名人>班主任>任課老師>沒關(guān)系的名人。

　　推薦信不光要強調(diào)這個學生在原來學校表現(xiàn)如何如何好，還要強調(diào)此學生雖然在這個學校表現(xiàn)很卓越，但因為他的確很有才華，因此他需要一個更廣闊的空間去施展他的才華，所以很支持他選擇離開。

　　差異4：pS和Essays

　　所有院校都期待自己接收的轉(zhuǎn)學生是原來學校最優(yōu)秀的學生，選擇轉(zhuǎn)至他們院校是因為喜歡這個學校，期待在這個學校自己有更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展，而不是在原來的學?；斓煤芰实苟黄冗x擇逃避的。因此美國留學本科轉(zhuǎn)學申請材料的核心就是為了向?qū)Ψ綄W校展現(xiàn)出你正是他們想要的這類學生。

　　有些學校Undergraduate Transfer和Freshmen用一份表格，但涵蓋差異的部分。其中pS就能夠選擇編創(chuàng)Freshmen的文章或?qū)ｉT為Transfer設置的文章題目。強烈建議撰寫Transfer的，由于Transfer的題目一般都為：“為什么要選擇我們學?！薄罢撌瞿闼鶎W科目和以后的學業(yè)規(guī)劃”。比較有針對性，而且對于想要轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，不妨借此機會闡述轉(zhuǎn)專業(yè)的動機。此篇pS自由發(fā)揮的空間比新生的少很多，必須要在回答對方學校上述問題的同時展現(xiàn)出你的獨特思維及你的個性，突出你自身的優(yōu)勢。

　　課外活動作為你的補充說明材料，一方面能夠展示你的個人成就和獲獎狀況，更多的是呈現(xiàn)你的興趣愛好和性格偏向。因此申請時不可以輕視這個部分。

　　差異5：課外活動

　　第一，打工的經(jīng)歷。最好和申請專業(yè)存在相關(guān)性，譬如你申請CS，假設有個網(wǎng)絡維護的實習位置，就比較有用；如果申請Marketing In net work enviornment，也有用?！皃aidWork”在美國人眼里也比較有分量，他們還會對你掙了多少錢感興趣。

　　第二、學生會和社團。每年無數(shù)學生自稱學生會主席，以至于仿佛全國所有高校的學生會主席都去了美國。其實不一定是主席才能體現(xiàn)出領(lǐng)導才能，你若是將自己份內(nèi)領(lǐng)導的工作編撰成一頁類似于報告的文件，隨材料一同寄給招生官，肯定能給他們留下深刻的印象。

　　第三、專利、公司。也許對于商科而言這是最有用的，也是和大家相去甚遠的。你若是真的足夠強大，能擁有自己的專利發(fā)明，或者自己參與了公司、企業(yè)的創(chuàng)建或主要活動，倘若存在公司憑證，或許對于你有很大的幫助。

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