[專(zhuān)業(yè)解析]美國(guó)申請(qǐng)MBA碩士的解析

本文標(biāo)題：美國(guó)申請(qǐng)MBA碩士的解析，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國(guó)研究生申請(qǐng),美國(guó)留學(xué)中介,美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，美國(guó)研究生留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《[專(zhuān)業(yè)解析]美國(guó)申請(qǐng)MBA碩士的解析》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

當(dāng)一個(gè)企業(yè)專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售產(chǎn)品或服務(wù)給消費(fèi)者時(shí)，該公司通常必須最大限度地提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低價(jià)格，才能茁壯成長(zhǎng)。那些在質(zhì)量控制和成本降低策略方面有專(zhuān)長(zhǎng)并監(jiān)督產(chǎn)品生產(chǎn)或服務(wù)執(zhí)行過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)者被稱(chēng)為業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。

一個(gè)具有分析思維的有抱負(fù)的MBA候選人可能會(huì)考慮一個(gè)MBA項(xiàng)目，該項(xiàng)目有一個(gè)強(qiáng)大的生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理課程，重點(diǎn)是企業(yè)如何以成本效益高的方式創(chuàng)造引人注目的產(chǎn)品或服務(wù)。這一領(lǐng)域與一門(mén)被稱(chēng)為物流或供應(yīng)鏈管理的學(xué)科有關(guān)，該學(xué)科的核心是企業(yè)如何將其產(chǎn)品或服務(wù)分發(fā)給消費(fèi)者，以及企業(yè)如何提高產(chǎn)品或服務(wù)交付的速度和降低成本。

生產(chǎn)和物流MBA課程都要求學(xué)生使用數(shù)學(xué)模型來(lái)解決復(fù)雜的問(wèn)題，而每一種類(lèi)型的課程通常都設(shè)在商學(xué)院的學(xué)術(shù)運(yùn)營(yíng)部門(mén)。運(yùn)營(yíng)學(xué)是一門(mén)學(xué)術(shù)性的學(xué)科，主要研究如何在企業(yè)的生產(chǎn)和分銷(xiāo)方面建立有效的流程，專(zhuān)家表示，這門(mén)學(xué)科對(duì)于MBA學(xué)生的掌握至關(guān)重要。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)泰珀商學(xué)院（Tepper School of Business）運(yùn)營(yíng)管理副教授曹秀海（Soo Haeng Cho）在一封電子郵件中寫(xiě)道：“運(yùn)營(yíng)對(duì)于確保企業(yè)交付價(jià)值的能力至關(guān)重要，因此是所有企業(yè)戰(zhàn)略的核心。”。

什么是運(yùn)營(yíng)管理？

運(yùn)營(yíng)管理是關(guān)于設(shè)計(jì)和實(shí)施有益的商業(yè)實(shí)踐，而這種管理的目標(biāo)是使公司的效率和生產(chǎn)率最大化。

Sallie Phillips，一家制造和銷(xiāo)售百葉窗的英國(guó)制造公司的英國(guó)百葉窗公司的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理，在一封電子郵件中寫(xiě)道，她的職業(yè)目標(biāo)是“確保一切都能如愿以?xún)敗薄?/p>

同樣，擁有MBA學(xué)位的Kerry Wekelo是金融服務(wù)咨詢(xún)公司Update Consulting的首席運(yùn)營(yíng)官，也是Zendoway的創(chuàng)始人，一家提供健康相關(guān)服務(wù)和產(chǎn)品的公司表示，運(yùn)營(yíng)管理對(duì)企業(yè)的成功至關(guān)重要，是“公司運(yùn)營(yíng)的支柱”

她補(bǔ)充道，一個(gè)非常適合運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)的人將“注重細(xì)節(jié)，享受多任務(wù)處理，并依靠在紙面上和文化中看到一家成功運(yùn)營(yíng)的公司所獲得的回報(bào)而茁壯成長(zhǎng)。”

商學(xué)院教授運(yùn)營(yíng)管理課程的教師說(shuō)，它會(huì)對(duì)任何特定業(yè)務(wù)的多個(gè)組成部分產(chǎn)生影響。

運(yùn)營(yíng)管理副教授、特拉華大學(xué)阿爾弗雷德勒納商學(xué)院（Alfred Lerner College of Business and Economics）該學(xué)術(shù)領(lǐng)域負(fù)責(zé)人達(dá)爾文戴維斯（Darwin Davis）表示，這門(mén)學(xué)科的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何優(yōu)化所有為外部或內(nèi)部利益相關(guān)者“創(chuàng)造價(jià)值”的業(yè)務(wù)流程。

他補(bǔ)充說(shuō)，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的工作是創(chuàng)建與特定公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略“高度一致”的業(yè)務(wù)流程，并協(xié)助創(chuàng)建高質(zhì)量和低成本的產(chǎn)品或服務(wù)。戴維斯說(shuō)，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的另一個(gè)目標(biāo)是確保一家公司根據(jù)客戶(hù)的需求定制其產(chǎn)品或服務(wù)，這種類(lèi)型的經(jīng)理還可能努力保證公司提供的任何產(chǎn)品或服務(wù)都使用尖端技術(shù)。

印第安納大學(xué)（Indiana University）的Mohan Tatikonda是凱利商學(xué)院（Kelley School of Business）的運(yùn)營(yíng)管理教授，擁有運(yùn)營(yíng)管理博士學(xué)位。他說(shuō)，在這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一系列技能對(duì)于各種重要的商業(yè)活動(dòng)都很有用。例如，他說(shuō)，了解這一學(xué)科有助于管理賬戶(hù)、組合投資組合和制造消費(fèi)品。

“我認(rèn)為運(yùn)營(yíng)管理是完成工作的藝術(shù)和科學(xué)，”Tatikonda在一封電子郵件中寫(xiě)道任何一個(gè)有工作的組織，都應(yīng)該把工作做得更好，更有競(jìng)爭(zhēng)力，更好地為客戶(hù)服務(wù)。我們都在為客戶(hù)服務(wù)。。。我們想知道什么工作是最重要的工作，對(duì)于我們將要做的工作-我們?nèi)绾巫龅酶茫窟@就是運(yùn)營(yíng)管理的意義所在：管理自己的工作，管理企業(yè)的工作。”

擁有運(yùn)營(yíng)管理工商管理碩士學(xué)位的人的職業(yè)選擇

專(zhuān)家表示，MBA在這一領(lǐng)域的集中或?qū)I(yè)化使學(xué)生能夠競(jìng)爭(zhēng)各種各樣的工作，包括在制造公司、咨詢(xún)公司和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的職位。它還為一般管理職位提供了堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。

專(zhuān)家說(shuō)，由于商業(yè)創(chuàng)新的重要性日益增加，生產(chǎn)型經(jīng)營(yíng)管理的技能具有很高的市場(chǎng)價(jià)值。具備這些特質(zhì)的學(xué)生能夠幫助世界上最具創(chuàng)造力的公司，如蘋(píng)果和通用電氣建立新技術(shù)。

弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商學(xué)院（University of Virginia's Darden School of business）工商管理學(xué)教授埃利奧特韋斯（Elliott N.Weiss）表示，在生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理課程中，一個(gè)重要的課程是如何管理公司的“創(chuàng)新過(guò)程”。韋斯說(shuō)，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的目標(biāo)是鼓勵(lì)不斷改進(jìn)業(yè)務(wù)流程和不斷改進(jìn)公司產(chǎn)品。

他說(shuō)：“我們說(shuō)的一句話是‘早失敗，常失敗’?！迸c其花兩年時(shí)間在辦公室里設(shè)計(jì)一些東西，然后發(fā)現(xiàn)它不起作用，不如繼續(xù)出去，反復(fù)重復(fù)?！?/p>

韋斯強(qiáng)調(diào)，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理是“使新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)系統(tǒng)化”的專(zhuān)家。他說(shuō)，生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理MBA課程往往吸引那些喜歡故障排除和喜歡發(fā)現(xiàn)新發(fā)明的興奮感的學(xué)生我認(rèn)為它吸引那些喜歡解決問(wèn)題，喜歡制造東西，喜歡。。。他說(shuō)：“看看他們所做的實(shí)際結(jié)果?！边@是非常實(shí)際的。”

如何選擇運(yùn)營(yíng)管理MBA課程

如果你正在考慮攻讀生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理的MBA學(xué)位，專(zhuān)家建議你要記住五個(gè)因素。

一個(gè)優(yōu)秀的課程教你如何管理人，而不僅僅是如何處理數(shù)字?！痹S多人可能認(rèn)為你只是在處理事物和機(jī)器，但實(shí)際上這一切都是關(guān)于人的，”韋斯說(shuō)。他說(shuō)，這就是為什么專(zhuān)注于生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理的MBA學(xué)生一定要選修組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力課程的原因。

隸屬于麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院和工程學(xué)院的全球運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人執(zhí)行董事托馬斯羅默（Thomas Roemer）表示，有抱負(fù)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理需要知道如何有效地倡導(dǎo)他們的產(chǎn)品和流程改進(jìn)理念。羅默在電子郵件中寫(xiě)道，為了實(shí)現(xiàn)公司改進(jìn)的愿景，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理通常需要“與高級(jí)管理層和勞動(dòng)力建立合作關(guān)系”。

Roemer說(shuō)，高質(zhì)量的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)管理課程的一個(gè)關(guān)鍵標(biāo)志是，它是否包括與真正需要幫助的公司和高管進(jìn)行基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

扎實(shí)的課程將提供人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和商業(yè)分析方面的培訓(xùn)。Roemer說(shuō)，這將包括數(shù)學(xué)建模和數(shù)據(jù)解釋方面的課程，因?yàn)橹圃焐淘谏a(chǎn)產(chǎn)品時(shí)會(huì)收集大量的數(shù)據(jù)。

羅默說(shuō)：“所有的東西都是隨時(shí)測(cè)量的，我們需要從那里開(kāi)始探索大量的數(shù)據(jù)。”。

本學(xué)科的頂級(jí)MBA課程將討論知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。Bill Elkington，一位過(guò)去的董事會(huì)成員，也是許可證管理協(xié)會(huì)（Licensing Executives Society）的前任主席，該協(xié)會(huì)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為正在創(chuàng)造獨(dú)特技術(shù)的公司的商業(yè)領(lǐng)袖服務(wù)的專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)，他說(shuō)，一個(gè)不討論知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理課程是不完整的。

Elkington說(shuō)，了解如何保護(hù)商業(yè)秘密，并保護(hù)原始商業(yè)理念不受競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影響，是成為一名有效運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的關(guān)鍵組成部分，他同時(shí)也是航空航天領(lǐng)域科技公司Collins Aerospace的知識(shí)資本管理總監(jiān)。

他認(rèn)為：“必須認(rèn)識(shí)到，如今上市公司80%的股權(quán)價(jià)值來(lái)自知識(shí)資本，”他認(rèn)為，一家典型公司的未來(lái)“取決于。。。（its）智力資本?！?/p>

這一領(lǐng)域的學(xué)位提供了豐富的職業(yè)靈活性，并能帶來(lái)高薪。埃爾金頓說(shuō)，人們對(duì)生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理職業(yè)的一個(gè)普遍誤解是，人們擔(dān)心從事這些工作會(huì)導(dǎo)致工資較低，職業(yè)選擇也比專(zhuān)攻財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)等貨幣管理學(xué)科更為有限。

“我認(rèn)為MBA學(xué)生認(rèn)為財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)是他們最賺錢(qián)的地方，而且。。。運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)是你賺錢(qián)最少的地方，但事實(shí)并非如此。

根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局（Bureau of Labor Statistics）的數(shù)據(jù)，美國(guó)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理平均年收入超過(guò)12萬(wàn)美元。埃爾金頓說(shuō)，未來(lái)的MBA學(xué)生應(yīng)該明白，生產(chǎn)或運(yùn)營(yíng)管理方面的工作“與他們可以在MBA課程中專(zhuān)注的其他領(lǐng)域一樣，具有潛在的報(bào)酬”

Elkington強(qiáng)調(diào)，運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)在許多行業(yè)和工作中都有應(yīng)用，并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對(duì)有抱負(fù)的C-suite高管非常有用。

專(zhuān)攻這門(mén)學(xué)科可以讓你對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。Roemer說(shuō)，業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理是公司內(nèi)部最有能力確保公司有道德和可持續(xù)的業(yè)務(wù)實(shí)踐的人員之一?！蹦悴攀钦嬲軌蚋纳剖澜?、推動(dòng)我們前進(jìn)的人，”他說(shuō)。

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