[面試指導(dǎo)]美國高中面試技巧大放送

本文標(biāo)題：美國高中面試技巧大放送，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對申請美國高中,美國留學(xué)中介,美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請，美國高中留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《[面試指導(dǎo)]美國高中面試技巧大放送》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

隨著美國低齡化留學(xué)趨勢的不斷加劇，越來越多的家長打算送孩子到美國讀高中，申請美國高中留學(xué)的時候面試環(huán)節(jié)尤為重要，可能直接決定著能否被心儀學(xué)校錄取，那么美國高中留學(xué)面試都有哪些技巧呢？下面就來跟澳際教育專家一起了解一下吧。

美高留學(xué)高中面試形式：

面試時長：15-25 min

A：在美高面試官拜訪中國時，當(dāng)面面試

C：學(xué)生到美國高中參加面試

D：與學(xué)校代表或校友預(yù)約，在中國當(dāng)面面試

(一般以前兩種形式為主)

面試目的：

A：考察學(xué)生英語能力(表達(dá)與理解)

B：了解學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣和未來發(fā)展方向

C：衡量學(xué)生是否具備獨(dú)立思考能力和自我認(rèn)知

面試技巧：

經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官會從學(xué)生的言語和神態(tài)中看到學(xué)生的未來潛力所在。

切記不要背書，自然表現(xiàn)就好。

沒有聽懂或沒有聽清的問題大膽禮貌請面試官再說一遍。

注意真情實(shí)意，表達(dá)生活中的真實(shí)感受，要有自己的特色，不要泛泛而談，也不要千篇一律。

注意表現(xiàn)自己對愛好領(lǐng)域割舍不掉的追求和動力。

相信自己的魅力，自信是面試官最喜歡的態(tài)度！

最重要的一點(diǎn)，面試時嚴(yán)禁家長或老師在一旁提醒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，面試會遭遇零分處理！

基本信息類

A ：自我介紹：

Tell me something about yourself and your family。

介紹自己的姓名、年齡、年級，簡要介紹自己的家庭情況。

B：生活環(huán)境：

Where are you from?

What do you like about your hometown?

對家鄉(xiāng)的描述，可對家鄉(xiāng)的地理位置和特色進(jìn)行展開介紹。

興趣愛好類

A：在學(xué)習(xí)之余你喜歡做什么？

What‘s your hobby？

What do you like doing after school/for fun？

相比于只知道學(xué)習(xí)的“小書呆子”，學(xué)校更喜歡有自己愛好和追求的活力少年，在面對此類問題時，建議學(xué)生列出1-2個自己的興趣愛好，描述自己平日里的活動，最好可以舉出實(shí)例。

B：你最喜歡的書叫什么？最喜歡的作者？最喜歡的電影或電視??？為什么？

What‘s your favorite book， why？

Which movie do you like most， why？

C：你喜歡什么運(yùn)動?是否參加了任何學(xué)生社團(tuán)？

Which sport is your favorite？

Do you participate in any school activity or club？

這類問題主要是希望看到學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，積極發(fā)展興趣愛好，并在追求興趣的過程中，展現(xiàn)出一定的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

D：哪項(xiàng)課外活動中你做的貢獻(xiàn)最大？

What was your greatest contribution in those activities？

這就是表現(xiàn)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的時刻了，此時面試官希望聽到學(xué)生組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動的故事。

學(xué)術(shù)方向類

A：關(guān)于你的課程，你最喜歡的初、高中課程，為什么？哪一門課程對于你來說是最困難或最具挑戰(zhàn)性的？

(Tell me something about your courses， what is your favorite subject in high school？ Why？Or what courses have been most difficult or most challenging for you？)

盡量避免使用負(fù)面詞匯，如“I hate math because I am poor at calculating?！?我討厭數(shù)學(xué)，因?yàn)槲宜阈g(shù)不好。)

盡量使用中性詞匯描述自己的興趣愛好， 如：“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的強(qiáng)項(xiàng)是英語，弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，但是我希望能夠提高自己的數(shù)學(xué)能力，而你們學(xué)校的老師可以幫助我實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo))

B：你喜歡你的初、高中學(xué)校嗎？能介紹一下你們學(xué)校嗎？(Do you like your high school? How would you describe your school?)

C：你最喜歡哪一位老師，為什么？ (Who is your favorite teacher? Why?)

可從老師對你產(chǎn)生的影響以及他/她是否改變了你的生活/學(xué)習(xí)方面下手。

D：你取得的最大學(xué)術(shù)成就或經(jīng)歷過的最大失敗是什么？(What is your greatest academic accomplishment or failure?)

這類問題旨在深入挖掘?qū)W生的人生經(jīng)歷，面試官希望聽到學(xué)生在遇到問題時，如何與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何分析、解決問題。

E：你在大學(xué)里想學(xué)的專業(yè)是什么？為什么？(What do you want to major in in college?Why?)

發(fā)展成長類

A：為什么想去美國讀高中？Why do you want to attend an America high school？

B：為什么選擇我們學(xué)校?你對于我們學(xué)校最感興趣的是什么？Why do you choose our school?

這一條主要是看學(xué)生對申請學(xué)校的了解程度，學(xué)生可以將學(xué)校特色與自己的興趣和未來計(jì)劃結(jié)合起來，邏輯清晰地解釋清楚自己為什么做出了這個決定。

C：哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對你選擇高中最重要？What do you think is the most important thing when choosing American high school?

D：你的目標(biāo)是什么？為什么？What are your goals? Why?

學(xué)校想聽到學(xué)生關(guān)于未來的打算和規(guī)劃，借此考察學(xué)生的自我認(rèn)知和定位，以及邏輯分析和未來規(guī)劃的能力。

澳際教育專家建議：在回答此類問題時，把自己的目標(biāo)與申請學(xué)校結(jié)合起來，如你可以說“I am very interested in math and I am extremely impressed by your school‘s math competition team!”(我很喜歡數(shù)學(xué)，你們學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽隊(duì)給我留下了深刻的印象)

E：在你所受的教育中，對你而言最重要的部分是什么？

What‘s the most important part of your current education?

這個問題考察的核心是學(xué)生性格以及學(xué)生對家庭和學(xué)校教育的態(tài)度，建議學(xué)生在提出論點(diǎn)后(如，學(xué)校對你教育最重要的部分是敢于嘗試新鮮事物)，用一個比較具體的例子來證明這一點(diǎn)。

F：你的榜樣是誰/在你成長的過程中，誰對你影響最大？為什么？

Who is your model?Who has been your greatest influence?

回答既可以是身邊的人，也可以是名人，回答要點(diǎn)：為什么是這個人？這個人身上有哪些品質(zhì)？你因?yàn)樗?她做出了那些改變？如果還沒有改變的話，那你打算如何向他/她學(xué)習(xí)？

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