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[申請規(guī)劃]低齡留學的時間 怎樣選擇更好?

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本文標題:低齡留學的時間 怎樣選擇更好?,如今留學的人越來越多,不論高中生、大學生還是讀研的學生,都想早日去留學接受好的教育,很多同學對低齡留學的時間,美國留學中介,美國留學條件,美國留學網(wǎng),美國留學申請,美國高中留學的相關問題有所疑問,下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]低齡留學的時間 怎樣選擇更好?》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。

低齡留學,考察的是家長的經濟實力,更是留學生們的適應能力、選擇能力等等。但是,低齡到底可以低到哪個階段?美國低齡留學的時間,該怎么選擇?怎樣判斷孩子適不適合低齡留學呢?

從時間選擇方面來說,一般有三種選擇方式:

1.初中及初中以前就出去留學。主要集中在初二以前。這個階段出國,更多的是由父母決定的。比如有的父母可能需要被外派到美國工作,或者有些父母希望孩子從小就接受美式教育等。選擇這種時間留學的話,如果在美國沒有親朋好友照顧,家長一般會跟隨一起出國陪讀。

2.初二結束時到國外讀高中。這是目前最熱門的低齡留學時間段。由于美國高中是四年制,選擇高二去美國留學,正好銜接到美國高一的課程,和美國學生一道進入新班級,有助于學生適應和融合美國高中留學生活。同時,美國的大學給予在美國就讀的國際生一些申請上的利好政策,比如申請時不用考察語言成績等,因此,選擇在此階段去美國讀書,對孩子的未來發(fā)展有相當大的好處。

3.初三結束去美國讀書。相比較第二種情況來說,學生需要在短期內快速提升語言、適應美國的學習環(huán)境,同時還要保證自己的GPA,總體學習壓力較大。而且,此階段的學生正處于青春期,情緒較為敏感、脆弱,遇到學習問題或者生活問題較難處理。

當然,不同孩子的成長經歷不同,個人的適應能力、語言能力、學習能力等不同,在選擇低齡留學的時間時,也需要具體情況具體分析。通常情況下,家長如果要確定自己的孩子適不適合低齡留學,可以從以下方面的能力考察進行:

第一,孩子的適應能力。去美國留學高中,意味著所有的時間安排都需要孩子自己處理,如果孩子有足夠強的自理能力和自律能力,當然是和留學。但是,如果孩子的獨立性不強,處理不良情緒和外界不良信息的能力又弱,家長就需要慎重考慮。

第二,孩子的語言能力。美國的課堂,當然全部用英語授課,如果孩子短期內沒辦法達到用英語和他人交流的水平,強迫孩子出國,可能造成其在課堂學習、生活交流和社交上的更多不便。

第三,孩子的生活能力。無論是住在學校還是住在寄宿家庭,孩子都需要具備基本的生活能力,比如學會洗衣服、打掃房間衛(wèi)生、整理自己的行李和書本等。

總之,在選擇低齡留學的時間時,一定要根據(jù)孩子的學習水平和個人能力進行綜合考察。如果孩子性格開朗、獨立能力強、善于溝通和表達,同時英語學習能力比較好,當然非常適合低齡留學;如果孩子的綜合能力不是特別突出,家長也可以有針對性的培養(yǎng)一下,給予孩子更多鍛煉的機會。當然,如果是英語學習能力不夠突出,可以聯(lián)系到小標,我們有系統(tǒng)的英語入學標準化考試培訓,幫助孩子順利開啟留學之旅。

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