馬爾凱的驕傲—烏爾比諾美術(shù)學(xué)院你了解多少？

烏爾比諾美術(shù)學(xué)院名師介紹

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意大利中部的藝術(shù)文化名城烏爾比諾

烏爾比諾是意大利中部文化和旅游城市，也是文藝復(fù)興的中心城市之一。至今，烏爾比諾保留了大量的建筑古跡，例如中心建筑公爵宮、馬爾凱國(guó)家畫(huà)廊（拉斐爾、保羅烏切洛以及韋羅基奧的真跡）和拉斐爾故居等，被列為世界文化遺產(chǎn)。同時(shí)，該城市誕生了多位藝術(shù)巨匠，如拉斐爾和布拉曼特等，被馬爾凱人喻為“馬爾凱的驕傲”。

烏爾比諾天氣晴朗，全年日平均氣溫在0°C與27°C之間，空氣質(zhì)量佳，冬季降雪較多。同時(shí)，該城市僅有公交車，距離佩薩羅約1小時(shí)車程。該城市生活便利，有中國(guó)超市和中餐館。

富有藝術(shù)氣息的意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院

烏爾比諾美術(shù)學(xué)院（AccademiadiBelleArtidiUrbino）創(chuàng)辦于1767年，位于意大利馬爾凱大區(qū)的烏爾比諾市，18世紀(jì)末作為烏爾比諾大學(xué)的“人像與裝飾繪畫(huà)學(xué)院”，1861年成為獨(dú)立的藝術(shù)機(jī)構(gòu)。在學(xué)院諸多知名教授中，包含大量來(lái)自于不同城市的藝術(shù)理論學(xué)者，不斷探討藝術(shù)方法、技巧、流程與發(fā)展。同時(shí)，教授不斷向?qū)W生傳達(dá)藝術(shù)想法與理論原創(chuàng)性的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生將原創(chuàng)理論應(yīng)用在新媒體領(lǐng)域中。

名師出高徒

LuigiCarboni路易吉·卡爾伯尼

現(xiàn)任烏爾比諾美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)和當(dāng)代繪畫(huà)專業(yè)教授；

意大利同年代最杰出的畫(huà)家之一，其畫(huà)作常以立體的雕塑形式呈現(xiàn)；

自80年代起，其作品多為幾何圖形，常使用金屬結(jié)構(gòu)進(jìn)行作品鏈接，使作品具有極強(qiáng)的力量感和結(jié)構(gòu)感。將繪畫(huà)的平面圖像與雕塑的立體結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，使作品表現(xiàn)力大幅提升的同時(shí)，提高了藝術(shù)的娛樂(lè)性；

在其近年的創(chuàng)作中，提高了畫(huà)布厚度和密度。通過(guò)堅(jiān)實(shí)的固體結(jié)構(gòu)支撐，使色彩不僅限于平面上，而且也出現(xiàn)在畫(huà)布上方，捕捉并反射著燈光與陰影。畫(huà)作表面材料常使用金和銀，材質(zhì)富有光澤，突破了繪畫(huà)的傳統(tǒng)定義；

其作品不計(jì)其數(shù)，收藏在博洛尼亞現(xiàn)代美術(shù)館和米蘭當(dāng)代藝術(shù)博物館等知名藝術(shù)收藏中心。

DavideRiboli大衛(wèi)·里博利

現(xiàn)任烏爾比諾美術(shù)學(xué)院以下專業(yè)教授：

視覺(jué)藝術(shù)數(shù)碼應(yīng)用

視頻音樂(lè)

多媒體語(yǔ)言

裝飾-藝術(shù)數(shù)碼應(yīng)用

曾與意大利及國(guó)外各個(gè)領(lǐng)域的知名人士合作，包括FrancescoCalcagnini（意大利政治家、作家）、AndreaCamilleri（意大利當(dāng)代最著名的偵探小說(shuō)家）、Jovanotti（意大利知名歌手、唱作人）、PierluigiPizzi（意大利戲劇導(dǎo)演、舞美設(shè)計(jì)師）等；

曾憑借多媒體設(shè)計(jì)與制作的豐富經(jīng)驗(yàn)，多次參加威尼斯雙年展；

曾參與多項(xiàng)國(guó)際項(xiàng)目，專注于藝術(shù)、系統(tǒng)生成和創(chuàng)意編程領(lǐng)域；

曾授課于威尼斯建筑大學(xué)和烏爾比諾工藝美術(shù)學(xué)院；

曾帶領(lǐng)烏爾比諾美術(shù)學(xué)院的學(xué)生參加了“羅西尼歌劇節(jié)”項(xiàng)目，為節(jié)目“塞維里亞的理發(fā)師”進(jìn)行舞臺(tái)視頻投影對(duì)位，并完成舞臺(tái)圖像和數(shù)碼視頻制作。同時(shí)，該節(jié)目被評(píng)為年度最杰出的十大歐洲作品之一。

專業(yè)設(shè)置

烏爾比諾美術(shù)學(xué)院主要開(kāi)設(shè)純藝類、設(shè)計(jì)類和傳達(dá)類課程?，F(xiàn)在，以本科優(yōu)勢(shì)專業(yè)藝術(shù)新技術(shù)-多媒體為例，澳際留學(xué)大家介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，一起來(lái)看看吧！

培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)理論和技巧緊密相關(guān)的課程，學(xué)院培養(yǎng)能夠進(jìn)行數(shù)字交互系統(tǒng)制作的設(shè)計(jì)人才和創(chuàng)意人才。在這一目標(biāo)下，學(xué)生通過(guò)課程所學(xué)的設(shè)計(jì)方法，可以掌握新媒體語(yǔ)言的特定表達(dá)和技術(shù)方法。課程將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，使學(xué)生在數(shù)字系統(tǒng)領(lǐng)域獲得相應(yīng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。除此之外，學(xué)校重視學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展興趣的發(fā)掘，并通過(guò)知識(shí)和方法的傳授，助力學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。該課程與當(dāng)代藝術(shù)系統(tǒng)和傳達(dá)公司合作，培養(yǎng)學(xué)生多媒體技術(shù)、創(chuàng)新表達(dá)和設(shè)計(jì)能力。

通過(guò)課程，學(xué)生能夠獲得以下知識(shí)和能力：

-獲得新技術(shù)表達(dá)語(yǔ)言的特定技巧和設(shè)計(jì)知識(shí)；

-了解如何使用多媒體設(shè)計(jì)方法；

-掌握創(chuàng)意和設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠在個(gè)人設(shè)計(jì)制作中獨(dú)立完成技術(shù)操作；

-明確性媒體語(yǔ)言轉(zhuǎn)換的形式和原因；

-能夠使用至少一門歐盟語(yǔ)言。

職業(yè)發(fā)展

該課程畢業(yè)生能夠使用多媒體創(chuàng)意語(yǔ)言，可以在公共機(jī)構(gòu)或私人企業(yè)從事藝術(shù)與傳達(dá)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。

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