您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 【本科留學(xué)】芬蘭本科的申請條件和選擇院校方法詳解
本文標(biāo)題:芬蘭本科的申請條件和選擇院校方法詳解,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對芬蘭本科的申請條件和選擇院校方法詳解,北歐四國留學(xué)中介,北歐四國留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《【本科留學(xué)】芬蘭本科的申請條件和選擇院校方法詳解》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
芬蘭雖然是在歐洲北部地區(qū),是經(jīng)濟(jì)比較高的地方,而且教育發(fā)展也非常好,自然是吸引很多的留學(xué)生,每年前往該國留學(xué),入學(xué)本科的條件有哪些呢?下面是澳際小編為大家?guī)淼?,芬蘭本科的申請條件和選擇院校方法詳解,希望能夠幫助到大家。
一、本科入學(xué)條件
芬蘭位于歐洲北部,北歐是整個(gè)歐洲經(jīng)濟(jì)水平最高的地區(qū),人民生活非常富足,福利保障極度完善,大部分的芬蘭人都掌握了兩到三種語言,例如英語、芬蘭語和瑞典語等,所以中國學(xué)生用英語在芬蘭當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活是完全沒有問題的。
芬蘭教育號(hào)稱全球第一,堪稱征服世界的“奇跡教育”,是否全球第一雖然有待商榷,但是芬蘭的教育的確是全球最均衡、學(xué)生成績落差最小的教育體制,芬蘭是歐洲為數(shù)不多的免學(xué)費(fèi)英文授課本科,但是免費(fèi)的午餐肯定是需要付出努力才能吃到的。申請芬蘭的本科,基本上需要準(zhǔn)備四部分材料:
第一, 雅思成績
第二, 在校成績和芬蘭大學(xué)的入學(xué)考試
第三, 文書,包括一封個(gè)人簡歷,一封個(gè)人陳述和兩封推薦信。
第四, 輔助性資料,例如是否參加過志愿者活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐或者學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。
首先,想要去芬蘭讀本科,雅思是肯定要通過的,最低6.0可以直接進(jìn)入專業(yè)。芬蘭和英聯(lián)邦或者美國等多個(gè)國家對于留學(xué)生的語言要求是不同的,很多地方針對沒有語言或者語言比較薄弱的學(xué)生是允許提前入學(xué)就讀語言預(yù)科的,但是芬蘭的本科沒有語言預(yù)科的項(xiàng)目,從這個(gè)角度看,芬蘭的大學(xué)對于學(xué)生的要求是很嚴(yán)格的。
二、其他條件注意事項(xiàng)
其次,芬蘭的大學(xué)對高中生申請者的高中的平均成績也很看重,學(xué)校需要出示你高一高二所有的成績以及會(huì)考成績單,芬蘭的大學(xué)是明確要求會(huì)考必須通過的學(xué)生才有申請資格。除了高中的學(xué)術(shù)成績以外,芬蘭的本科錄取還需要參加芬蘭統(tǒng)一的入學(xué)考試,類似于咱們中國的高考,考試結(jié)束后用你的考試成績可以填報(bào)志愿,最多填報(bào)四所大學(xué)。
這個(gè)考試是申請芬蘭大學(xué)很關(guān)鍵的一環(huán),分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)??荚嚨攸c(diǎn)可以選擇芬蘭當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué),或者中國的任一考點(diǎn)??荚囯y易程度沒有區(qū)別,并且在中國的考試也是芬蘭的老師直接監(jiān)考,公平公正度都一樣。不過如果有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話也是可以去芬蘭參加入學(xué)考試的,畢竟在芬蘭當(dāng)?shù)氐目忌?,中國學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和理化基礎(chǔ)屬于很優(yōu)秀的,這樣更容易拿到比較突出的成績錄取到地理位置更好的大學(xué)。因?yàn)榉姨m的入學(xué)考試主要是用英文出題,考試內(nèi)容多為熟悉題目,如果申請理工科的學(xué)生考試的內(nèi)容還會(huì)選做兩到三道理化題目,程度不會(huì)超過高中的授課范圍,所以只要英語好,中國學(xué)生很容易在筆試階段拿到高分。面試部分是根據(jù)考點(diǎn)的學(xué)生數(shù)量隨機(jī)分組,每個(gè)小組抽一個(gè)討論的topic來進(jìn)行話題展開,各抒己見,當(dāng)然是用英文,芬蘭的監(jiān)考老師就在旁邊根據(jù)每個(gè)學(xué)生的英文流利度,言談舉止最重要還有在小組討論中互動(dòng)的表現(xiàn),扮演了什么樣的角色,來打出面試的分?jǐn)?shù)??雌饋硎且粋€(gè)很簡單的過程,其實(shí)很考驗(yàn)學(xué)生的表達(dá)能力、溝通能力,還有在考生是完全陌生的情況下,能否把控整個(gè)小組不出現(xiàn)空白,話題進(jìn)行不下去或者都搶話而沒有一個(gè)主題的能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn),同樣也是對學(xué)生英語口語能力的考察。這個(gè)時(shí)候就用到雅思口語的功底了。
對于入學(xué)考試的準(zhǔn)備,不需要過于擔(dān)心,因?yàn)橹袊幕A(chǔ)教育在世界上都很優(yōu)秀,學(xué)生對于理化類學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于西方同年級(jí)的孩子們,只要高中的課程好好學(xué)下來,同時(shí)把英語提高一下,參加入學(xué)考試一般都可以拿到不錯(cuò)的成績。
再次就是文書的寫作,申請芬蘭的本科一般情況下需要一封個(gè)人簡歷,一封動(dòng)機(jī)信,兩封推薦信。申請大學(xué),入學(xué)成績和語言成績僅僅是以數(shù)字的形式反應(yīng)給學(xué)校,體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而文書是能夠通過文字以立體的形式傳遞給學(xué)校,全面反映了學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)術(shù)能力和申請學(xué)校的動(dòng)機(jī),所以申請材料中,文書是所有材料的重中之重,也是畫龍點(diǎn)睛之筆。
最后,就是咱們提到的第四點(diǎn),各項(xiàng)優(yōu)秀的證明等輔助類材料,例如是否學(xué)生干部,是否參加過學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)習(xí)實(shí)踐類活動(dòng),有正式證明的可以通過公證或者翻譯作為申請材料遞交給學(xué)校,如果沒有正式證明的日?;顒?dòng),可以通過文書加進(jìn)去,表現(xiàn)申請者的全面發(fā)展。
綜上所述,申請芬蘭的本科,既需要眾所周知的英語成績,但切忌不可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)英語,因?yàn)樯暾堈咝枰诒3趾迷谛3煽儯⑶艺嬲龑W(xué)精學(xué)透了高中的知識(shí)的前提下,提高自身綜合素質(zhì)以及英語水平,才能夠申請到傳說中教育水平世界第一位的芬蘭的大學(xué)。
三、選擇院校方面
對于芬蘭本土的學(xué)生來說的初中畢業(yè)生進(jìn)入高中后就開始首次分流,對于那些有志于從商、教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)醫(yī)的學(xué)生來說,進(jìn)入普通高中繼續(xù)學(xué)業(yè)是其首選,也有學(xué)生暫時(shí)無法確定自己的職業(yè)志向,同樣會(huì)選擇上普通高中。每年大約有45%的初中生升入普通高中,其余的55%的學(xué)生則依據(jù)個(gè)人的興趣和特長選擇職業(yè)高中接受專門的培養(yǎng),為將來能夠進(jìn)入大學(xué)里的特定專業(yè)求學(xué)打好基礎(chǔ)。
專業(yè)設(shè)置和學(xué)位
綜合性學(xué)術(shù)型大學(xué)的主要學(xué)科有藝術(shù)、人文、商務(wù)、自然科學(xué)和工程技術(shù)。在綜合大學(xué)里,一般需要花費(fèi)3年時(shí)間,才能獲得學(xué)士學(xué)位,再用2年時(shí)間可獲得碩士學(xué)位。若想獲得博士學(xué)位,本科畢業(yè)生至少需要4年的時(shí)間才行。
應(yīng)用科技技術(shù)型大學(xué)的專業(yè)設(shè)置范圍很廣,涉及的領(lǐng)域包括交通管理、商務(wù)管理、醫(yī)療服務(wù)、人文教育、人力資源、自然資源以及文化、旅游、餐飲等等。
學(xué)術(shù)類大學(xué)與應(yīng)用科技類大學(xué)的相同點(diǎn):
1、本科學(xué)士學(xué)位一般學(xué)制3.5年,修210個(gè)學(xué)分;
2、碩士學(xué)位一般2年,修90個(gè)學(xué)分。
學(xué)術(shù)類大學(xué)與應(yīng)用科技類大學(xué)的不同點(diǎn):
1、學(xué)術(shù)類大學(xué)本科階段沒有英文授課,而應(yīng)用科技類大學(xué)開放部分專業(yè)的英文授課;
2、應(yīng)用科技類大學(xué)的本科畢業(yè)生,需有3年工作經(jīng)驗(yàn)才能申請應(yīng)用科技大學(xué)的碩士研究生,但可以直接申請學(xué)術(shù)類大學(xué)的碩士研究生。
芬蘭的高校每個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期制,秋季學(xué)期從9月初開始至12月底結(jié)束,春季學(xué)期始于1月中至5月底結(jié)束。
考試和評分量表
通常大學(xué)部門已設(shè)定考試日期,列在大學(xué)目錄中。有些講座課程根本沒有期末考試,但要求完成練習(xí),考試程序可能在當(dāng)?shù)貢?huì)有所不同。 可以提供帶回家的考試,簡短的研究論文,講座日記或摘要評論,而不是正式的考試。學(xué)生表現(xiàn)由大學(xué)評分量表記錄。根據(jù)大學(xué)學(xué)位制度,課程從1分到5分。如果您熟悉ECTS,芬蘭分級(jí)等級(jí)1-5非常相似。有些課程僅根據(jù)合格/不合格進(jìn)行評分。其他數(shù)字等級(jí)也可能存在。成績被輸入大學(xué)系統(tǒng),其中每個(gè)學(xué)生按姓名,學(xué)號(hào)或個(gè)人身份代碼記錄。如果學(xué)生未通過考試或?qū)Τ煽儾粷M意,通常可以在考官設(shè)定的日期重考。
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