[申請(qǐng)規(guī)劃]景觀建筑專(zhuān)業(yè)留學(xué)美國(guó)不可錯(cuò)過(guò)的牛校

本文標(biāo)題：景觀建筑專(zhuān)業(yè)留學(xué)美國(guó)不可錯(cuò)過(guò)的牛校，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè),美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《[申請(qǐng)規(guī)劃]景觀建筑專(zhuān)業(yè)留學(xué)美國(guó)不可錯(cuò)過(guò)的牛校》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

很多小伙伴跟一沙君吐槽，有建筑，有室內(nèi)，為什么偏偏木有我想去美帝留學(xué)的景觀建筑選校指南!?不要著急，這不小編為大家弄來(lái)了。

1.University of Pennsylvania

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture

GRE：Y

TOEFL：Y

Deadline:Jan. 17

2. University of Virginia

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：提供三種課程。1.path A 景觀建筑文學(xué)士，3年。2.Path A Advanced 建筑學(xué)學(xué)士或者碩士，免修。 3. Path B 有預(yù)修學(xué)分的景觀建筑學(xué)士，并且完成2年課程。

GRE：Y

TOEFL：Y

Deadline: 1/11

3. Rhode Island School of Design

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture

GRE：N，建議提供

TOEFL：Y，最低93

Deadline: January 1

4. Univ. of California Berkeley

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture & Environmental Planning

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：MLA開(kāi)設(shè)了兩個(gè)：1.MLA，一是為沒(méi)有設(shè)計(jì)背景的學(xué)生開(kāi)設(shè)的，3年制。二是為有景觀建筑，建筑，或者環(huán)境設(shè)計(jì)背景的學(xué)生準(zhǔn)備的2年制專(zhuān)業(yè)學(xué)位，2.是給有很強(qiáng)的環(huán)境科學(xué)/管理背景學(xué)生提供了一個(gè)兩年的環(huán)境規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，頒發(fā)的也是MLA學(xué)位。同時(shí)UCB也提供MLA與MARCH的雙學(xué)位申請(qǐng)

GRE：Y

TOEFL：Y，最低68

Deadline: 12/17

5. UIUC

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Master of Landscape Architecture

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：UIUC的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有三個(gè)研究方向社區(qū)與城市景觀設(shè)計(jì)，生態(tài)設(shè)計(jì)與技術(shù)，文化遺產(chǎn)設(shè)計(jì)，還有一個(gè)景觀建筑碩士與城市規(guī)劃M(mǎn)UP碩士的雙學(xué)位。

GRE：Y

TOEFL：Y，最低89

Deadline:1/15

6. Univ. of Minnesota-Twin Cities

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：MLA

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：有兩個(gè)景觀建筑學(xué)位，一個(gè)是MLA，還有一個(gè)是MS in LA,MLA是經(jīng)過(guò)認(rèn)證。MLA課程是3年的，88個(gè)學(xué)分，如果本科有景觀建筑或者建筑背景，課程可以選擇高階課程。而且，實(shí)踐性比較強(qiáng)，是為那些想要獲取景觀建筑師資格證書(shū)的學(xué)生準(zhǔn)備的。并且這個(gè)program有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)性。第一個(gè)學(xué)期主要是改善學(xué)生在景觀空間的美學(xué)傳達(dá)方面的能力，所以開(kāi)設(shè)了一些繪畫(huà)，技術(shù)，還有計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程。第二個(gè)學(xué)期強(qiáng)調(diào)生態(tài)尺度，學(xué)生需要設(shè)計(jì)景觀。第三學(xué)期，要結(jié)合城市與郊區(qū)背景去了解住宅與定居。課程里面包含創(chuàng)新雨水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，地理信息系統(tǒng)，還有種植設(shè)計(jì)。第四個(gè)學(xué)期提供給學(xué)生在城市環(huán)境下，社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第五學(xué)期允許學(xué)生追求一些他們自己不管是在區(qū)域設(shè)計(jì)還是城市設(shè)計(jì)方面的興趣。最后一個(gè)學(xué)期圍繞capstone Studio,學(xué)生通過(guò)有指導(dǎo)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的形式之后，在景觀建筑領(lǐng)域追求自己的興趣。

GRE：N，申獎(jiǎng)需要。

TOEFL：Y，86最低

Deadline:2/1

7. Umass-Armherst

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Masters of Landscape Architecture MLA

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：這個(gè)學(xué)校的MLA設(shè)置在社會(huì)與行為科學(xué)學(xué)院下面，主教授有6個(gè)，另外有4個(gè)兼職老師。隨著城市膨脹對(duì)環(huán)境還有生活質(zhì)量帶來(lái)的威脅，社會(huì)經(jīng)濟(jì)平等在城市，城鎮(zhèn)，包括鄉(xiāng)村中變得難以把握，信息時(shí)代改變了之前我們工作的環(huán)境和方法，同樣信息也增加了現(xiàn)代生活的壓力，似乎我們的生活變得失去了人情味，生活方式變得沒(méi)有個(gè)性。那么對(duì)于既有用而且具有創(chuàng)造力的物質(zhì)景觀空間增長(zhǎng)的需求，地域，地區(qū)和全球的參與變得越來(lái)越緊要。這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生1. 對(duì)人和土地的歷史關(guān)系的理解，還有規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論;2.對(duì)影響環(huán)境設(shè)計(jì)的物質(zhì)，文化以及生物動(dòng)力的理解。3. 結(jié)合廣泛的，規(guī)劃與設(shè)計(jì)中當(dāng)今實(shí)際問(wèn)題去創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。4.景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)職業(yè)中信息，處理與技術(shù)的應(yīng)用知識(shí);5. 與相關(guān)社會(huì)，自然與物理科學(xué)的專(zhuān)家溝通交流的能力，包括藝術(shù)家。

GRE：Y

TOEFL：Y

Deadline:1/15

8. Univ. of Georgia

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：MLA

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：該校的MLA專(zhuān)業(yè)是很不錯(cuò)的，學(xué)校在自我介紹中也談到，他們的MLA項(xiàng)目在美國(guó)可以說(shuō)是歷史最早，教員最多，并且在該領(lǐng)域涉及面最廣的了。該專(zhuān)業(yè)的校友有國(guó)家級(jí)別設(shè)計(jì)競(jìng)賽的冠軍，也有美國(guó)景觀建筑師協(xié)會(huì)的主席以及成員，還有大學(xué)各系有聲望的heads，國(guó)家級(jí)別雜志的高級(jí)編輯，美國(guó)國(guó)家公園管理局的領(lǐng)導(dǎo)，還有其他公共機(jī)關(guān)，包括1996年奧林匹克場(chǎng)地大部分的設(shè)計(jì)師，都出自該校。每年MLA招收16個(gè)學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)力大。需要面試。76-542-472課程設(shè)置從1-3年不等，需要看之前的學(xué)習(xí)背景，有BLA學(xué)位的可能學(xué)一年就OK了，完全沒(méi)有背景的要3年，有相關(guān)背景的2年。具體要看評(píng)委會(huì)的評(píng)審。

GRE：Y

TOEFL：Y

學(xué)生作品：學(xué)校公布了MLA學(xué)生制作的一個(gè)inventory社區(qū)視頻。這是一個(gè)班級(jí)范圍的作品，三個(gè)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成的。素材是基于佐治亞州，蓋恩斯維爾旁邊的一個(gè)新城，里面主要居住的是非洲裔american。

Deadline:December 31st

9. Harvard University

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：MLA

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：優(yōu)勢(shì)不再贅述，有3年的MLA 1，針對(duì)本科畢業(yè)，背景非該專(zhuān)業(yè)的。MLA 1 AP這個(gè)針對(duì)已經(jīng)有建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，作品集牛氣的學(xué)生準(zhǔn)備的，占了MLA兩年學(xué)習(xí)的2個(gè)學(xué)期時(shí)間完成，有8個(gè)學(xué)分的課程。 MLA 2兩年學(xué)習(xí)。 MLAUD：Master of Landscape Architecture in Urban Design是景觀建筑和城規(guī)一起教授課的，要求本科5年的景觀建筑背景。

GRE:Y

TOEFL:Y

DEADLINE:1/2

1. Cornell University

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Joint Masters Degree in Landscape Architecture and Planning

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：康奈爾的MLA是和regional planning,CRP結(jié)合在一起的program。經(jīng)過(guò)認(rèn)證，專(zhuān)為既對(duì)設(shè)計(jì)有興趣，也對(duì)城市地區(qū)規(guī)劃有興趣的學(xué)生準(zhǔn)備的。例如，景觀建筑的學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的社會(huì)，政治，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有興趣;或者一個(gè)學(xué)規(guī)劃的學(xué)生希望在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與規(guī)劃方面建立更深的認(rèn)識(shí)，就可以考慮這個(gè)雙學(xué)位program。學(xué)生畢業(yè)后可以從事多領(lǐng)域工作，例如結(jié)構(gòu)規(guī)劃，環(huán)境分析，社區(qū)發(fā)展，城市設(shè)計(jì)，技術(shù)，這些都是在公共，私人，和非盈利部門(mén)非常追求的。申請(qǐng)的時(shí)候必須被兩個(gè)專(zhuān)業(yè)同時(shí)錄取才OK。

GRE：Y

TOEFL：77 Writing: 2

Listening: 15

Reading: 2

Speaking: 22

11. Texas A&M University

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture and Urban Planning

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：MLA這個(gè)program還是尊重了樸實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。學(xué)校提供景觀規(guī)劃，設(shè)計(jì)，管理服務(wù)，用以加強(qiáng)和保護(hù)自然與建筑環(huán)境。該專(zhuān)業(yè)的設(shè)置致力對(duì)改變景觀的人類(lèi)和環(huán)境因素的理解。景觀建筑師，綜合考慮科學(xué)，藝術(shù)和技術(shù)的因素后采納決策，為健康，安全和公民福利去設(shè)計(jì)和規(guī)劃地點(diǎn)。這些決策幫助創(chuàng)造，保護(hù)，改善一些景觀從而加強(qiáng)個(gè)體和社區(qū)的生活質(zhì)量。課程注重設(shè)計(jì)，構(gòu)建，和規(guī)劃的因素，還包括視覺(jué)效果，研究和該領(lǐng)域的技術(shù)因素。電腦繪圖，G.I.S.，侵蝕防治控制還有植物材料課程學(xué)校都會(huì)提供。除此之外該program還會(huì)根據(jù)學(xué)生教育背景提供專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，歷史和研究方法課程。就業(yè)機(jī)會(huì)一般從州，地區(qū)到國(guó)家level的都有，私企，政府代理機(jī)構(gòu)，等等等等。

GRE：Y

TOEFL：Y

Deadline: January 15th

12. University of Texas-Austin

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Landscape Architecture

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：該program注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)景觀建筑師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)能力，對(duì)于自然景觀深層的理解，并且可以運(yùn)用這些知識(shí)在景觀建筑方面加強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用和批判研究。該program強(qiáng)調(diào)解決自然和建筑環(huán)境面臨的問(wèn)題，提高生活品質(zhì)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)歷史在該校的時(shí)間并不長(zhǎng)，22年監(jiān)理的，23年5月招收的第一名學(xué)生。24年9月組成第一個(gè)學(xué)位班級(jí)，并且像LAAB提出申請(qǐng)認(rèn)證。26年經(jīng)過(guò)了LAAB的認(rèn)證?？偟膩?lái)說(shuō)比較年輕，當(dāng)然這兩年報(bào)的人很多。

GRE：Y

TOEFL：79

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