[澳洲留學(xué)申請(qǐng)條件]2020年堪培拉大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)要求高不高?專(zhuān)業(yè)課程有哪幾種類(lèi)型?

本文標(biāo)題：[澳洲留學(xué)申請(qǐng)條件]2020年堪培拉大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)要求高不高?專(zhuān)業(yè)課程有哪幾種類(lèi)型?，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)堪培拉大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè),澳洲留學(xué)申請(qǐng),留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《[澳洲留學(xué)申請(qǐng)條件]2020年堪培拉大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)要求高不高?專(zhuān)業(yè)課程有哪幾種類(lèi)型?》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　教育是每一個(gè)國(guó)家都非常重視的事情，好的教育能夠讓國(guó)名素質(zhì)大幅的提升，雖然每個(gè)國(guó)家的不同階層受教育程度都不一樣，但是教育依然是大家非常重視的，澳洲對(duì)于教育人士的需求很大，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)也是澳洲移民專(zhuān)業(yè)之一，因此不少的學(xué)生都前去澳洲留學(xué)，那么接下來(lái)小編就帶著大家一起來(lái)了解下2020年

　　中學(xué)教育研究生文憑項(xiàng)目(Graduate Diploma in Education in Secondary Teaching)：學(xué)制1年，該項(xiàng)目已經(jīng)獲得了教師資格學(xué)會(huì)(act Teacher Quality Institute)的認(rèn)證并通過(guò)了澳洲教師質(zhì)量認(rèn)證。

　　師范碩士項(xiàng)目(Master of Teaching)：學(xué)制2年，正在評(píng)估審核中。

　　教育研究碩士項(xiàng)目(Master of Education Studies)：學(xué)制2年，屬于非師范教育項(xiàng)目。

　　教育領(lǐng)導(dǎo)碩士項(xiàng)目(Master of Educational Leadership)：學(xué)制1年，屬于非師范類(lèi)教育項(xiàng)目。

　　教育學(xué)碩士項(xiàng)目(Master of Education)：學(xué)制1年，屬于非師范碩士項(xiàng)目，開(kāi)設(shè)的學(xué)位是MEd。

　　教育研究型碩士項(xiàng)目(Master of Education (Research))：屬于研究型項(xiàng)目，學(xué)制2年，要求申請(qǐng)者擁有較強(qiáng)的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

　　優(yōu)勢(shì)一：專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好，主要是參與中學(xué)習(xí)也教師的行業(yè)。

　　優(yōu)勢(shì)二：專(zhuān)業(yè)主要方向是教師崗位和各個(gè)教育機(jī)構(gòu)的管理和教輔崗位。就業(yè)很不錯(cuò)，在澳洲就業(yè)薪資較高，但是國(guó)內(nèi)的就業(yè)薪資不算高，對(duì)于女生來(lái)講很不錯(cuò)。

　　優(yōu)勢(shì)三：教師是很好的職業(yè)，高尚。

　　優(yōu)勢(shì)四：這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是很不錯(cuò)的，至少假期比較多，能自由支配時(shí)間。

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