【教育體系】芬蘭研究生院制度不同于大多數(shù)國家的研究生院

本文標(biāo)題：芬蘭研究生院制度不同于大多數(shù)國家的研究生院，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對芬蘭研究生院制度不同于大多數(shù)國家的研究生院,北歐四國留學(xué)中介,北歐四國留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《【教育體系】芬蘭研究生院制度不同于大多數(shù)國家的研究生院》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。

　　芬蘭研究生院制度不同于大多數(shù)國家的研究生院，從嚴(yán)格意義上講，芬蘭研究生院是研究生培養(yǎng)單位，不具有文憑頒發(fā)資格，這種培養(yǎng)制度特點如下：

　　芬蘭研究生院具有一定的獨立性，研究生院與芬蘭大學(xué)及院系具有千絲萬縷的聯(lián)系。芬蘭研究生院依托于高校而建立，教師亦來自大學(xué)。研究生院在人員聘用管理、經(jīng)費申請、經(jīng)費使用方面具有相對較大的獨立性。管理手段便捷、靈活。芬蘭研究生院普遍規(guī)模不大，以科研項目為中心，課題組組長既是博士生導(dǎo)師，又兼任研究生院院長。管理機構(gòu)的精干提高了管理效率，科研教育中心地位更加突出。

　　依托科研課題，科教緊密結(jié)合，教育項目豐富而優(yōu)異。芬蘭研究生院的研究領(lǐng)域幾乎涵蓋了芬蘭所有優(yōu)勢科研項目?？蒲信c教學(xué)和學(xué)習(xí)的結(jié)合是近代高等教育的一個基本特征。芬蘭高等教育系統(tǒng)的運行是基于科研與教學(xué)的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。研究生教育, 尤其是自然科學(xué)領(lǐng)域的博士研究生教育與大學(xué)和研究機構(gòu)從事的研究工作聯(lián)系更為密切。資助來源廣泛。研究生院可向不同的部門或機構(gòu)提出資金資助申請。

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