您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 美國大學教授致留學生的十條實用建議
本文標題:美國大學教授致留學生的十條實用建議,如今留學的人越來越多,不論高中生、大學生還是讀研的學生,都想早日去留學接受好的教育,很多同學對美國留學海外留學,美國留學條件,美國留學申請的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《美國大學教授致留學生的十條實用建議》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。
1.做好充分準備
美國大學尤其是公立大學基礎(chǔ)課的課堂多為幾百人的大課,教學進度也很快,所以大家入學前一定要做好心理準備。如果你的英文水平還有待提高的話,可以準備一個小的錄音設(shè)備錄下來,課后再惡補。但要提醒大家的是,在錄音之前一定要得到教授的允許,否則會有引發(fā)版權(quán)糾紛的可能。
2.積極參與課堂互動
北美課堂的老師都非常注重學生的課堂參與,并占最終成績的非常高的比例。除了講課(lecture)形式以外,還會有研討(seminar)等形式,學生需要提前預(yù)習閱讀材料做好準備,在課堂上積極參與討論。這一點往往是中國學生的弱點,但是我們鼓勵同學們積極走出自己的舒適圈,多多抓住機會鍛煉自己的勇氣和表達能力,與各國同學進行思想火花的碰撞!
3.熟悉美國大學的課程規(guī)則
在開學初,如果認為某門課程難度太大、或者不適合自己的方向的話,可以申請退出這門教授的課。期中考試之后若是某個課程成績不好,也可以在不影響GPA的情況下退出這門課,但學費不會返還。在期末若是某門課沒有通過的話,還可以選擇重修,但是要根據(jù)學校的具體限制條件來。
4.老師的口碑很重要
建議同學們在選課之前在網(wǎng)站查閱之前學生對老師的評價,來決定自己的選擇。也可以聯(lián)系澳際海外的教育專家們,我們會助你一臂之力!
5.充分利用校內(nèi)資源
美國課堂學生可以隨時提問,但是需要得到老師的允許。如果對作業(yè)或者學習方面有問題,可以提前與老師預(yù)約開放辦公日進行答疑。除此之外,學校還會有圖書館、學習中心、國際學生交流等服務(wù)資源,同學們可以多多利用這些機會,從點點滴滴中提升自己。
6.掌握內(nèi)部溝通平臺
目前,絕大多數(shù)的大學都擁有自己的教育軟件平臺,老師和學生可以通過這些平臺進行溝通,如發(fā)布作業(yè)、公布成績、分享課堂資料、小組討論等。它將會成為你每天都需要使用的必備工具,因此提前做好相應(yīng)準備將會讓你開學后很快適應(yīng)這樣的溝通模式。
7.重視與課程助教的關(guān)系
北美大學通常會配備每門課的課程助教 (TA),他們大多數(shù)都需要通過層層篩選才能得到這份工作,因此也通常是此專業(yè)優(yōu)秀的學姐學長。大家有問題也應(yīng)當及時和助教交流,解決疑難雜癥。
8.一定不能作弊和抄襲
多數(shù)的美國大學設(shè)有榮譽行為守則(honor codes),學生在入學時要和學校簽下遵從這個守則的契約,即在“在作業(yè)、報告和考試等中不給予別人幫助,也不接受任何未經(jīng)允許的幫助”。在學期間,學生若被發(fā)現(xiàn)有違反榮譽守則的行為,會依照其中的規(guī)則進行懲罰,輕則留校察看,重則開除,弄不好還會惹官司。
9.課程綱要(Syllabus)最重要
每一學期的第一堂課里,除了師生互相認識一下外,剩下的時間里就是一起研究熟悉任課老師編寫的課程綱要。其中包括本課程的目的、使用的教科書和參考書目、課程內(nèi)容、進度安排、作業(yè)要求和繳納時間、考試日期、成績結(jié)構(gòu)、評分標準、學科政策(包含考勤、遲交功課等)和學術(shù)政策(處理作弊抄襲的政策等)等。教學提綱里還要包括授課老師和助教的聯(lián)系方式和答疑的時間和地點。
Syllabus既是“課程”這個“產(chǎn)品”的說明書,也是師生之間的一個“契約”,對學生來說只要遵守課程綱要的要求,通過這門功課的問題就不大。而對教師來說,課程綱要是指導(dǎo)也是一種約束,教師在教學過程中一般不得隨意更改綱要所列出的教學內(nèi)容和教學時間安排,考試也只能測驗其中包括的內(nèi)容。所以一定要保管好并吃透每門課程的課程綱要。
10.計算機能力很重要
為了能夠提高完成課業(yè)的效率,大家在入學前還是最好準備一臺適合自己的筆記本電腦,并學會熟悉使用所有的Office軟件,解決技術(shù)性的問題,為學業(yè)的起飛掃除障礙!
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