哈嘍，算命嗎？我心理學專業(yè)！-美國留學中介

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　　心理學總體的分類

　　十多個小分類，挑其中比較常見的講一講每個分支是學什么的。

　　心理學細分的話其實有很多分類，但是本科心理一般會涉及很多方面，但在每個方面不會特別深挖，在研究生或者博士階段，會再對某個特定方向進行深入的學習。 那么我們首先來了解一 下 大概有哪些常見的心理學分支，以及這些領(lǐng)域都在研究什么內(nèi)容？

　　Abnormal Psychology

　　主要研究的是精神疾病和非正常行為 。 這個領(lǐng)域的專家會對各種各樣的 psychological disorder 進行評估、診斷和治療，包括焦慮癥抑郁癥等，很多心理咨詢師，臨床心理學家以及心理治療師會經(jīng)常需要研究這個領(lǐng)域。 這個領(lǐng)域在國內(nèi)的書店很 popular ，但一般翻譯為變態(tài)心理學，我個人覺得不太妥當，容易讓讀者對心理疾病患者產(chǎn)生一種比較負面的 stereotype 。

　　Behavioral Psychology

　　主要 focus 在通過 conditioning 的行為學習上 。 最典型的例子就是巴甫洛夫的狗。小巴同學的狗看到肉會流口水，于是小巴同學給狗看肉的同時也搖鈴鐺，多次訓練之后，小巴同學的狗聽到鈴鐺聲就會流口水了。

　　Biopsychology

　　主要是學習大腦、神經(jīng)元和神經(jīng)系統(tǒng)是如何影響感受、行為、和想法的。

　　Clinical Psychology

　　主要是研究對于各種心理疾病、精神疾病的評估和治療 ，相較于 abnormal psychology 呀，這個領(lǐng)域主要是在醫(yī)院或者診所的一個 setting 里，更偏臨 床一些。

　　Cognitive Psychology

　　主要研究人們是如何思考、學習、記憶的，包括感知、動機、情緒、語言、學習、記憶、做決定、解決問題等等。

　　Development Psychology

　　研究的是人在從生到死的過程中是如何變化和成長的 ，以及這些變化背后的原因，包括身體、智力、情緒、社交、感知等等上面的變化。

　　Social Psychology

　　主要研究的是一些社會行為 ，包括 group behavior 、社交、領(lǐng)導力、行為語言、社會影響力、從眾心理、攻擊性以及偏見等等。

　　Health Psychology

　　Health Psychology focus 在生理、心理、行為和社會因素是如何綜合影響健康和疾病的，也包含促進健康，對于疾病的防御和治療。

　　Industrial-Organizational Psychology

　　也被稱為 I-O psych ，是將心理的理論應用于工作空間，目標是提高組織的生產(chǎn)力和效率，同時最大化保證員工的 well-being 。

　　Educational Psychology

　　顧名思義就是 和教育相關(guān)的心理學 ，這個領(lǐng)域通常研究的就是學生是如何學習的，如何更好地學習，這樣的問題。

　　Personality Psychology

　　會通過學習研究一些經(jīng)典和現(xiàn)代心理學的理論，去研究不同的因素，比如基因、成長環(huán)境、社會經(jīng)歷等會如何影響一個人的個性與性格。

　　本科心理學課程分支

　　主要分為三大板塊： 生物和行為方向、認知方向、社會行為和發(fā)展方向 。

　　雖然前面介紹了這么多心理學分支，但是我們在本科學習的過程中接觸到的還是一個比較簡單的模型，大概會從三個方向去學習，分別是 生物和行為方向、認知方向、社會行為和發(fā)展方向 。 這三個方向基本涵蓋了上面的各個分支，但因為學校的課程設置不同、教授資源不同等，不一定會 cover 所有的分支，或者在某些分支上會有側(cè)重。

　　就業(yè)方向

　　對口的工作并不多 ，但適用范圍比較廣， 進入學術(shù)或臨床領(lǐng)域的也比較多，一般都要讀博，時間較長。

　　國內(nèi)的心理學普及程度相對較差 ，且依然以精神分析為主，因此回國從事相關(guān)工作有困難，但也有空間。

　　心理學對口的工作并不算多，但普適性還是比較強的 。 和企業(yè)職場最對口的可能還是 I-O psychology ，因為是心理學直接在工作環(huán)境里的應用，另外 educational psychology 也是專業(yè)性比較強的一個方向，在教育界應用廣泛。 其他方向的 psychology 可能更多會往學術(shù)或者臨床領(lǐng)域發(fā)展，在這種情況下，博士學位比較常見，在本科之后一般還會需要 5-6 年的學習。

　　不過學心理學的人，一般具有比較強大的邏輯思維能力、批判能力、分析能力等，也具有實驗思維：提出假設、設計實驗、進行驗證、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果解析這樣一個過程。這些能力就算不從事心理行業(yè)，在職場中也是極為有用的。

　　比較可惜的是 國內(nèi)的心理學普及程度還相對落后 ，并且治療方面也是以精神分析的理論為主，因此回國從事相關(guān)工作的話可能會有一定的落差以及理論差距產(chǎn)生的困難，但也這說明，在未來的時間里， 國內(nèi)心理發(fā)展的空間非常之大 。

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