英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件高嗎？專業(yè)課程都有哪些？-英國(guó)留學(xué)中介

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　　倫敦大學(xué)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)(TESOL)專業(yè)申請(qǐng)條件

　　1.學(xué)術(shù)要求：

　　均分要求：擁有正規(guī)大學(xué)認(rèn)可的本科學(xué)位(四年制)，且平均成績(jī)至少占80%。

　　背景專業(yè)要求：英語(yǔ)、語(yǔ)言、教育、語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專業(yè)

　　均分要求：85%

　　工作經(jīng)驗(yàn)要求：兩年全職或兼職英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　作品集要求：無(wú)作品集要求

　　2.語(yǔ)言要求：

　　雅思：總分7.0，單項(xiàng)：6.5；寫作：6.0

　　倫敦大學(xué)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)(TESOL)專業(yè)課程

　　1.選修課：

　　Assessment： Issues and Practice ：(問(wèn)題與實(shí)踐評(píng)估)

　　Contemporary Issues in English Education ：(當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題研究)

　　Discourse Society and Culture： (社會(huì)與文化論)

　　Early Childhood Education： (幼兒教育)

　　Education and Development in Asia ：(亞洲教育與發(fā)展)

　　Education and International Development： Concepts， Theories and Issues ：(教育與國(guó)際發(fā)展 ： 概念、理論及問(wèn)題)

　　Education Traditions and Systems in Europe： (歐洲的教育傳統(tǒng)及系統(tǒng))

　　English in Diverse World Contexts ：(全球不同背景下的英語(yǔ))

　　Internet Cultures： Theory and Practice： (網(wǎng)絡(luò)文化：理論與實(shí)踐)

　　Language and Identity ：(語(yǔ)言與特性)

　　Language Development ：(語(yǔ)言的發(fā)展)

　　Language Teacher Identity and Development ：(語(yǔ)言教室的特性及其發(fā)展)

　　Learning and Teaching with Technologies ：(使用技術(shù)教育與學(xué)習(xí))

　　Literacy Development： (文學(xué)發(fā)展)

　　Materials Development for Language Teaching ：(語(yǔ)言教學(xué)的材料發(fā)展)

　　Perspectives on Adult Literacy， Language and Numeracy： (成人文學(xué)、語(yǔ)言及數(shù)學(xué)剖析)

　　Second Language Acquisition： (第二語(yǔ)言的掌握)

　　Technology and Education Beyond the Classroom ：(學(xué)堂外的教育與技術(shù))

　　Theoretical Foundations of Educational Ideas ：(教育觀點(diǎn)理論基礎(chǔ))

　　Understanding Specific Learning Difficulties (dyslexia) ：(辨識(shí)特定學(xué)習(xí)障礙 (難語(yǔ)癥))

　　2.必修課：

　　Fundamentals of Second and Foreign Language Teaching：外語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)

　　Sociolinguistics and Sociocultural Theory：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與社會(huì)文化理論

　　論文/報(bào)告：

　　所有學(xué)生都要提交一篇2，500字的研究計(jì)劃書(shū)以及15，000字的論文。

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