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1、講究突出學術(shù)能力
Academic Performance
在美國大學審閱學生的申請材料時,最最重要的考察標準就是學術(shù)能力。
通常情況下,大學主要通過GPA,SAT,AP等標準化考試來查看學生的學術(shù)能力。
而在中國,隨著近些年作弊現(xiàn)象頻出,申請者的學術(shù)能力被愈發(fā)質(zhì)疑。
在實驗室參加科研活動的意義,
不僅證明了自己真的具有一定程度上的學術(shù)及研究能力,更是滿足了美國大學對“好學生”的期待。
如果能在高中時期寫出大學水準的學術(shù)論文和研究報告,
那入讀美國名校后,保持一個很高的GPA也不是難事。
2、精益求精,注重專業(yè)度
之前斯坦福校友面試官講過美國頂級名校最喜歡錄取的,
就是自己對某個領(lǐng)域有濃厚的熱情,并已經(jīng)在這個領(lǐng)域里有一定建樹的學生。
簡單來說,就是學生已經(jīng)通過自己主動的探索,掌握了遠超于同齡人的知識深度和實踐應(yīng)用能力。
3、切勿追隨潮流,講究獨特性
根據(jù)現(xiàn)在國內(nèi)學生的申請形勢來看,課外活動的重合度真的太高了。
科研這個活動本身是比較少見的,所以如果能寫進文書,一定是個抓招生官眼球的活動。
科研實習的經(jīng)歷不僅可以幫助你深入了解相關(guān)專業(yè)或行業(yè)的實際情況,還可以豐富你的后期申請材料內(nèi)容。
二、美國大學背景提升如何提前準備?
1、參加有質(zhì)量的學術(shù)競賽:
美國高中生在課堂之外經(jīng)常參加各種類型的學術(shù)活動,并獲得各種獎勵或榮譽,這些經(jīng)歷在申請大學時往往有加分作用。
推薦給力的十星學術(shù)活動
國際數(shù)學/物理/化學/生物/計算機奧林匹克競賽獎牌獲得者
International Math/Physics/Chemistry/Biology Olympiads medalists
英特爾天才獎前10名
Intel Science Talented Search top 10
西門子科學獎全國決賽入圍者
Siemens Competitionin Math, Science & Technology national finalists
英特爾科學與工程大賽大獎獲得者
Intel Science and Engineering Fair grand prize winners
2、CIS科研項目
它一直致力于幫助學生進行深度學習,迅速提升科研軟實力,為想要提高自身知識水平和學術(shù)能力、想要與美國頂尖大學終身教授交流、想要獲得高含金量推薦信的學子提供寶貴的機會,以及增加一段最能打動招生官的學術(shù)經(jīng)歷。
3、可多參與志愿者、支教、社團等社會活動,爭取成為負責人組織和策劃各種活動,向美國大學展示自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;
4、工作經(jīng)驗。擁有豐富的工作經(jīng)驗,能夠大大加強你的競爭力。
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