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每年要申請加拿大這里碩士就讀的學(xué)生,都要了解它的課程選擇以及各種的準(zhǔn)備材料這些。那么到澳際看看都是些什么學(xué)位吧。
一、授課型
很多在加拿大這里就讀的學(xué)生,都是選擇的這個(gè)課程。這是一種以授課為主的研究生課程。學(xué)生需要完成課程,還有后續(xù)的作業(yè)和考試,之后才能得到學(xué)位。在授課型的課堂上,也有案例分析以及講座等等這些內(nèi)容,主要是為了讓同學(xué)們在自己的專業(yè)中有更多的知識和技能。之后學(xué)生需要提交自己的論文來讓自己得到學(xué)位。讀這類課程的學(xué)生,往往在學(xué)習(xí)上會比較獨(dú)立,當(dāng)然教授是會有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
二、研究型的課程
這是一種以研究為主的課程。學(xué)生需要去獨(dú)立做研究,之后提交論文從而得到學(xué)位。在課程不但有教學(xué)的內(nèi)容,也有研究的內(nèi)容,或者說教學(xué)就是圍繞著項(xiàng)目研究來進(jìn)行的,其中兩部分的比例大約是3:1,一般就讀的學(xué)生之后都是想要去做研究型的工作,或者是想讀博士的。
三、其中的區(qū)別
授課型的課程比較在意學(xué)生們學(xué)術(shù)部分,不過一些專業(yè)也很在意學(xué)生們的工作經(jīng)驗(yàn)。而研究型課程基本上都是研究的內(nèi)容,給學(xué)生們的評分也是看他們的研究報(bào)告。所以這個(gè)課程就是學(xué)生們在為自己之后的博士就讀做準(zhǔn)備。研究型課程就讀的學(xué)生不是特別多,因?yàn)閷W(xué)生是要去做一些專門研究的,所以學(xué)生若是沒有在本科的時(shí)候參與過相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究,要讀這種碩士是比較難的。
四、如何選擇
1,從專業(yè)的角度來看
很多學(xué)生在選專業(yè)的時(shí)候,一般都是按照自己本科學(xué)的專業(yè)來確定讀研時(shí)讀的是什么專業(yè)。不過因?yàn)榧幽么筮@邊的專業(yè)設(shè)置不同,有些課程在這里可能是沒有,或者沒什么學(xué)校開設(shè)。而且這里大部分專業(yè)都要學(xué)生們的專業(yè)是一樣或者相近的,也沒有什么轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性。
2,從研究的角度
在加拿大這里,一個(gè)專業(yè)可能會有很多的研究方向,而這一些方面的內(nèi)容和老師都不同。所以需要在加拿大這里讀研的學(xué)生,在大三的時(shí)候就要去參加一些科研活動之后的,讓自己確定什么研究方向是自己比較喜歡的,這樣之后就好選了。
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